當傳統(tǒng)高校畢業(yè)都面臨著就業(yè)難窘境時,2+3院校畢業(yè)生就業(yè)率卻節(jié)節(jié)攀升,因此,越來越多的家長已經(jīng)考慮讓孩子報考具有特色的 技能型2+3,孩子畢業(yè)后能進入一個有發(fā)展空間的行業(yè),從事一份理想的工作以及拿著不錯的薪水,才是家長們對孩子上的期望。那么*生報考2+3 大專需要具備哪些條件呢?小編通過走訪與調(diào)查,整理出一份2+3院校的報考要求,希望能給廣大*生及家長提供幫助。

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2+3大專錄取的方式是什么?錄取分數(shù)線是多少?

2+3大專采用自主命題考試進行錄取,以湖南都市職業(yè)為例,錄取考試分為上機測評考試和專業(yè)課筆試兩部分,專業(yè)試卷為百分制,達到及格線以上的學生結(jié)合綜合素質(zhì)上機測評成績達標,即可錄取。

*生讀2+3大專,選擇什么好?

因材施教是技能型2+3大專一直堅持的人才培養(yǎng)理念,但是,能做到這一點并不容易,大多數(shù)家長和學生,對專業(yè)以及畢業(yè)后的發(fā)展方向了解不 多。小編在這里要告訴各位家長,選擇專業(yè)切記不可盲目選擇,否則孩子在畢業(yè)之后將無法找到理想的工作,從而影響到孩子未來的發(fā)展。因此能利用科學的方 法來選擇。以北科職業(yè)引進的"HBDI全腦優(yōu)勢測評"系統(tǒng)為例,通過性格測評、興趣傾向測評、情緒管理測評、專業(yè)傾向測評、心智測評等6大模塊并 結(jié)合專業(yè)老師的建議,可以為孩子選擇專業(yè)提供權(quán)威科學的依據(jù)!

2+3大專針對哪些群體?

2+3大專招收的學生是以*畢業(yè)生為主(包括三校生),考慮到*生年齡小,基礎(chǔ)知識薄弱等特點,2+3大專的前兩年,以補充高中階段必學知 識的預(yù)科課程為主,同時在課程中穿插滲透一些專業(yè)基礎(chǔ)課程,以及心理成長課程,并且配合有豐富多彩的課余集體活動,讓孩子在集體中快速成長,為將來的?？?課程階段做好鋪墊。后三年,以大專專業(yè)技能課程為主,技能型2+3聘請的企業(yè)項目經(jīng)理級講師親自授課,傳授技能,并以真實的企業(yè)項目作為實訓課程的主題供 學生進行專業(yè)技能實踐,以達到"高薪人才"的素質(zhì)要求。