【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考致力于高考復(fù)讀沖刺補(bǔ)習(xí),針對(duì)于復(fù)讀生1對(duì)1的個(gè)性化輔導(dǎo),專門定制了7對(duì)1的教學(xué)模式,7位老師只教一個(gè)學(xué)生,外加4個(gè)班主任老師和一個(gè)生活老師,在學(xué)習(xí)和生活,都能全程陪伴監(jiān)管,新學(xué)高考運(yùn)用自己TLE教學(xué)體系和管理體系,幫助復(fù)讀生樹(shù)立信心,再戰(zhàn)高考!

【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】

1、我們會(huì)依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異化,來(lái)為學(xué)生制定自己專屬的學(xué)習(xí)方案。

2、教學(xué)方法顯著,重視老師與學(xué)生之間的溝通和交心,使老師成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的引路人。

3、新學(xué)高考提供一對(duì)一補(bǔ)習(xí),在各方面、各維度中解決學(xué)生的困擾,幫助學(xué)生能更快的提高成績(jī)。

【新學(xué)高考復(fù)讀班型】

一、1對(duì)1 SVIP個(gè)性化定制輔導(dǎo):人數(shù)1人(7位老師只教一個(gè)學(xué)生,外加4個(gè)班主任老師和一個(gè)生活老師,學(xué)習(xí)生活,全程陪伴監(jiān)管)

二、精品小班:人數(shù)5人(相同基礎(chǔ)和目標(biāo)的學(xué)生組成一個(gè)小班,確保老師能監(jiān)管到每一位學(xué)生)

三、基礎(chǔ)中班:人數(shù)9人(性價(jià)比高,適合基礎(chǔ)較好的學(xué)生)

【新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)】

新學(xué)高考復(fù)讀班收費(fèi)是根據(jù)學(xué)生選擇的班型按課時(shí)收費(fèi)

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考有一線的在校老師,也有我們的全職老師,有專門研究過(guò)高考考點(diǎn),分析考點(diǎn)要求,劃定重點(diǎn)內(nèi)容,合理編排層次,使考生明確學(xué)習(xí)任務(wù),做到有目的、有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。新學(xué)高考所聘用的教學(xué)老師都具備豐富的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高超的課堂駕馭能力。授課深入淺出生動(dòng)幽默,深受學(xué)生愛(ài)戴,家長(zhǎng)贊揚(yáng)。

遂寧高三復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好

改錯(cuò)篇:在短文改錯(cuò)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤主要有以下幾類:1.名詞單復(fù)數(shù)用錯(cuò),可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。大多數(shù)短文改錯(cuò)都會(huì)有此類的錯(cuò)誤。2.動(dòng)詞:時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),常出現(xiàn)在總體時(shí)態(tài)為過(guò)去或現(xiàn)在時(shí),中間雜有不適的另一時(shí)態(tài)的現(xiàn)象;或是及物動(dòng)詞后無(wú)賓語(yǔ),或是不及物動(dòng)詞后加了賓語(yǔ);需要接ing形式的接了to,或相反等。3.形容詞副詞:常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或相反;關(guān)系副詞where,when,why等的缺失或錯(cuò)用。4.介詞:主要是介詞的多余或缺失,錯(cuò)用。這一部分需要平時(shí)多多積累,弄清常用介詞的搭配。5.主謂一致性:第三人稱單數(shù)漏掉s,或主語(yǔ)為復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用了單數(shù);再就是就近原則對(duì)主語(yǔ)的影響。

遂寧高三復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好