護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí),掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的*發(fā)展方向與動(dòng)態(tài);掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力的人才。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士,到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是有能力給這些人付工資。

衛(wèi)校里面開(kāi)設(shè)有許多專業(yè),來(lái)讓不同性格愛(ài)好的同學(xué)選擇,不管我們學(xué)習(xí)什么專業(yè),只要努力去學(xué)習(xí),以后的發(fā)展都是比較好的。學(xué)校給同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓學(xué)生在學(xué)校里面學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)。以后畢業(yè)了,可以選擇就業(yè),也可以選擇專業(yè)對(duì)口升學(xué),所以想報(bào)讀的同學(xué),都是可以多了解,到時(shí)候報(bào)讀學(xué)校才不會(huì)那么迷茫。