長沙環(huán)球中等職業(yè)學校每天幾節(jié)課 長沙環(huán)球中等職業(yè)學校分學歷課和專業(yè)課,學歷課由我校的老師授課;專業(yè)核心課程由用人單位專業(yè)人士或我校具有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗的專業(yè)人才授課;輔導員從學生入學開始就進行職業(yè)規(guī)劃指導,注重學生人文素質(zhì)、綜合能力的培養(yǎng)。一周大概50節(jié)課時左右,學生要上早晚自習,早晚自習原則上不授課。

堅持"辦學方向瞄準市場、專業(yè)設(shè)置跟緊市場、學生培養(yǎng)適應市場"的指導思想,堅持培訓為就業(yè)服務的方向,堅持"全面+個性+特長"的育人模式,堅持"學以致用"的市場就業(yè)觀,培養(yǎng)了十余在企業(yè)從事技術(shù)、經(jīng)營和管理的實用人才。2017年學校經(jīng)過市人民和市教育主管的全面整改,修改了辦學章程,從省城引進了高標準高質(zhì)量的管理團隊和專業(yè),重新投資1000余萬元用于學校整體提質(zhì)改造,重塑"G家級重點"職校形象。

社會文化藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有一定科學文化水平、良好職業(yè)道德和工匠精神,具備合作能力、溝通能力等支撐終身發(fā)展、適應時代要求的的關(guān)鍵能力,具有較強就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,適應現(xiàn)代科技技術(shù)快速發(fā)展需要,掌握音樂、舞蹈、戲曲等基本功和舞臺表演技能、藝術(shù)欣賞和審美的初步能力、具有觀察、體驗、理解生活的基本能力等專業(yè)知識與技能,能從事幼兒保育、幼兒教育以及幼兒園管理等工作的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才。

計算機應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論基礎(chǔ)、計算機科學技術(shù)知識及應用能力,掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法等方面的知識與能力能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及從事信息采集、組織、分析傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關(guān)的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析設(shè)計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。

核心課程

計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用、多媒體設(shè)計與制作。

就業(yè)方向

網(wǎng)站開發(fā)與維護、多媒體軟件的開發(fā)與應用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)、后臺數(shù)據(jù)庫的管理與維護或計算機系統(tǒng)的安裝、配置、管理、維護維修等工作

現(xiàn)代化的辦學條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學氛圍,管理科學規(guī)范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。 【招辦:132  9741  5459】

學習建議

從實際出發(fā)來制訂計劃。在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:自己知識和能力、每個階段的學習時間、學習上的缺欠和漏洞、老師教學的實際進度等。從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會跟著計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。