長沙湘都職業(yè)中專有多少學(xué)生? 長沙市湘都中等職業(yè)學(xué)校目前有24個教學(xué)班,學(xué)生1200余名,110余名教職工(其中研究生教師12人,本科以上高達(dá)95%),師資力量雄厚、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,為學(xué)生創(chuàng)造升學(xué)和高端就業(yè)搭建了堅實的平臺,熱烈歡迎各地學(xué)子前來我校學(xué)習(xí)。

教學(xué)特色

課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實實在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習(xí),促進對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。

現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 對學(xué)校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢解答、或VX線上交流

上高中和上中職的區(qū)別

1.入學(xué)門檻的區(qū)別:

普通高中對*分?jǐn)?shù)要求較高;中職學(xué)校屬于面向人人的教育,除較熱門的部分中職學(xué)校和專業(yè)外,相當(dāng)一部分中等職業(yè)學(xué)校對*分?jǐn)?shù)要求不高,只要是愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)就可以報名入學(xué)。

2.學(xué)習(xí)內(nèi)容的區(qū)別:

普通高中以升學(xué)為導(dǎo)向,以語數(shù)外等文化知識學(xué)習(xí)為主;中等職業(yè)學(xué)校以促進就業(yè)為導(dǎo)向,在學(xué)習(xí)必要的文化知識基礎(chǔ)上,更加強調(diào)學(xué)習(xí)專業(yè)知識和職業(yè)技能,學(xué)習(xí)方式較為靈活多樣。

3.畢業(yè)后去向的區(qū)別:

普通高中畢業(yè)以升學(xué)為主,未升學(xué)學(xué)生相對缺乏職業(yè)技能,直接就業(yè)難度較大;中等職業(yè)教育畢業(yè)生既可以選擇去就業(yè)也可以選擇升學(xué),真正實現(xiàn)就業(yè)有技能,升學(xué)有門路。

4.升學(xué)渠道的區(qū)別:

普通高中畢業(yè)生只能通過參加普通高考升學(xué),且考試難度較大;中職中專學(xué)校的畢業(yè)生升學(xué)主要以參加職教高考或高職單獨招生考試為主,考試競爭力小,錄取相對較容易。近三年高職擴招300萬更是讓更多中職中專學(xué)子有機會進入高等院校學(xué)習(xí)

擇校須知——食堂:需要看是什么公司承包的,如果食堂質(zhì)量過硬的話,中專的食堂可能比da學(xué)還好;食堂的承包公司的質(zhì)量是參差不齊的,上學(xué)的時候有一個好吃又便宜的飯?zhí)檬呛茈y得一件事情,但是食堂對于外面的餐館來說確實是很便宜的。