很多人在步入社會后,充分感受到了職場競爭的殘酷。對于這些學(xué)生,回來上中職學(xué)技術(shù),是非常有出路的。下面是我們學(xué)校岳陽市商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 老師整理的學(xué)校一些相關(guān)資料以及接受希望對大家有幫助。
岳陽市商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)市教育局批準、省教育廳備案的具有十九年辦學(xué)歷史的正規(guī)全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,也是國民黨革命委員會岳陽樓區(qū)的教育教學(xué)基地。2009年又與中南林業(yè)科技大 學(xué)達成大專班的聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。學(xué)校位于與步行街毗鄰的岳陽市城區(qū)中心(云夢路138號),交通便利、環(huán)境幽雅,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施齊全。
學(xué)校以"創(chuàng)精品學(xué)校"、"辦特色專業(yè)"、"育實用人才"為辦學(xué)理念。以對口就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)社會為宗旨。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)、嚴格規(guī)范的管理、高質(zhì)量的就業(yè),連續(xù)多年被市教育局、市勞動局評為"就業(yè)推薦先進單位"、"教學(xué)管理先進單位"、"誠信辦學(xué)先進單位""農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)定點機構(gòu)"和"民辦職業(yè)誠信培訓(xùn)機構(gòu)"等。我校連續(xù)多年組織的暑假勤工儉學(xué)與扶貧助學(xué)活動更是為廣大城鄉(xiāng)青年磨礪個人意志、調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)、順利完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造了良好契機。
職校和高中有什么區(qū)別
職校是培養(yǎng)技術(shù)型人才,主要是為社會輸送工人;高中是培養(yǎng)知識型人才,主要是為大 學(xué)高校輸送人才。職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡稱"職校",職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動力就業(yè)水平為主的學(xué)校,是特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。
教學(xué)特色
學(xué)校課堂紀律嚴明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實實在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習(xí),促進對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。
教學(xué)設(shè)備設(shè)施
學(xué)校投入重金打造升級專業(yè)課所需的多媒體教室、機房及工業(yè)機器人等前沿實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,這些是絕大多數(shù)中專學(xué)校甚至高職都很難做到的。
職校讀什么專業(yè)比較好 哪些專業(yè)前景好
專業(yè)包括:幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財會、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視制作、樓宇、印刷、動漫等。
職業(yè)高中是高中階段的一部分,一般簡稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要。而普高則要求文化性重要、職業(yè)高中簡稱"職高"。
畢業(yè)待遇
學(xué)生在校期間,各科成績合格者,發(fā)電子注冊、網(wǎng)上可查詢的畢業(yè)證書,承認學(xué)歷。畢業(yè)當年可參加湖南省普通高等學(xué)校對口升學(xué)和職業(yè)院校單獨招生考試,繼續(xù)深造高等教育,獲得大 學(xué)學(xué)歷。
