選擇專業(yè)時,很多學(xué)生都非?？鄲馈２恢肋x什么專業(yè)好,也不知道這個專業(yè)適合不,甚至不知道錄取分?jǐn)?shù)線。由此,我們學(xué)校岳陽市春雷學(xué)校老師為大家整理了學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

岳陽市春雷學(xué)校創(chuàng)辦于2004年,是一所由岳陽市人民、市政法委、市教育體育局批準(zhǔn)、湖南省教育廳備案的的岳陽市專門學(xué)校。辦學(xué)16年,先后投入辦學(xué)資金1.2億元,學(xué)校占地72畝,總建筑面積達(dá)16000余平方米,常年在校學(xué)生500人。學(xué)校落實心理教育、行為規(guī)范教育、道德與法治教育、文化與職業(yè)教育、社會實踐教育等課程,對學(xué)生進(jìn)行社會融入教育,促使其健康成長。辦學(xué)以來成功教育轉(zhuǎn)化來自各地在心理、思想、行為、道德上存在偏差的青少年近8000名,學(xué)校因此得到各級黨委、、家長、社會各界的高度認(rèn)可和相互推介,學(xué)校先后獲得"湖南省民辦教育協(xié)會常務(wù)理事學(xué)校"、"湖南省依法治校先進(jìn)單位"、"岳陽市先進(jìn)學(xué)校"、"岳陽市依法治校先進(jìn)單位"等數(shù)十項榮譽,2019年教育部專門教育會議在春雷舉行并向推介我校辦學(xué)模式。

職校和高中有什么區(qū)別

職校是培養(yǎng)技術(shù)型人才,主要是為社會輸送工人;高中是培養(yǎng)知識型人才,主要是為大 學(xué)高校輸送人才。職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡稱"職校",職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動力就業(yè)水平為主的學(xué)校,是特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。

教學(xué)優(yōu)勢

學(xué)校采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外,不管任何專業(yè),還開設(shè)了形體課禮儀課、大 學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施;

我校的專業(yè)設(shè)置即是當(dāng)前社會上就業(yè)前景需求的專業(yè)。同時又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就*生開展了多個專業(yè)。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

學(xué)生具備哪些素質(zhì)在單位比較吃香與發(fā)展前景好?

掌握基本的專業(yè)知識,職業(yè)技能突出,工作勤懇,個人素質(zhì)優(yōu)良,有一技之長,在校時期是班干部、社團(tuán)干部等等(愛好/特長例如:演講與口才、舞蹈、寫作、籃球、音樂等)。

如何選擇專業(yè)

考慮就業(yè)前景

我們選擇上職校學(xué)技術(shù)就是為了以后能找一份好的工作,掙更多的錢,如果這個專業(yè)的就業(yè)前景不理想的話將來的就業(yè)之路就會很困難,信息技術(shù)時代,像網(wǎng)絡(luò)工程師,旅游服務(wù)管理人員,康復(fù)理療保健工作者這些專業(yè)都是順應(yīng)社會需求開設(shè)的,就業(yè)前景必然不會太差。

參考自己的潛能,優(yōu)勢

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,所謂"當(dāng)局者迷,旁觀者清",自己平時可能沒怎么注意,可以參考父母、朋友、師長等第三者的意見,找到優(yōu)勢和長處,也要知曉自己的弱點和短處,然后為自己選一個適合自己的專業(yè),這樣有利于以后在事業(yè)上的發(fā)展.

畢業(yè)待遇

學(xué)生在校期間,各科成績合格者,發(fā)電子注冊、網(wǎng)上可查詢的畢業(yè)證書,承認(rèn)學(xué)歷。畢業(yè)當(dāng)年可參加湖南省普通高等學(xué)校對口升學(xué)和職業(yè)院校單獨招生考試,繼續(xù)深造高等教育,獲得大 學(xué)學(xué)歷。