【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】

通過(guò)新學(xué)高考TLE*測(cè)評(píng)和專注教育老師1對(duì)1測(cè)評(píng)找到學(xué)生問(wèn)題所在,并制定專屬個(gè)性化輔導(dǎo)方案。精心匹配適合考生的*教師,靈活安排學(xué)員上課時(shí)間和輔導(dǎo)時(shí)間。

【高考復(fù)讀招生對(duì)象】

應(yīng)屆、往屆想復(fù)讀,再戰(zhàn)高考的學(xué)生

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

1、專職老師指導(dǎo)制定"學(xué)習(xí)方案"進(jìn)行"高考學(xué)業(yè)分析"。

2、與學(xué)生深度溝通,找出失分原因和成長(zhǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)。

3、策劃符合高考改革方向和學(xué)生特點(diǎn)的日常練習(xí)、測(cè)試.

4、每次大考進(jìn)行精細(xì)化的"學(xué)情分析"確定到每個(gè)考點(diǎn),每種題型,培育學(xué)習(xí)思維等。

5、利用學(xué)習(xí)成長(zhǎng)互動(dòng),加大與任課教師的溝通交流。解決學(xué)習(xí)中的知識(shí)問(wèn)題。

6、學(xué)長(zhǎng)援助、夢(mèng)想激勵(lì)活動(dòng)。

7、"志愿填報(bào)講座",科學(xué)選擇學(xué)校、專業(yè)。

【新學(xué)高考師資介紹】

由教師、班主任、管理人員組建的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。讓學(xué)生承受科學(xué)和系統(tǒng)的教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中快樂(lè)成長(zhǎng)。

新學(xué)高考為千萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想保駕護(hù)航!

雅安高考復(fù)讀哪家學(xué)校好

要注意把史中相關(guān)內(nèi)容與古代史內(nèi)容結(jié)合復(fù)習(xí):明朝以前的歷史,只是古代史部分涉及到中外關(guān)系。一些大事如絲綢之路、佛教傳入、漢唐與日本、朝鮮關(guān)系、唐與印度、中亞、西亞的關(guān)系、對(duì)外貿(mào)易、華僑開(kāi)發(fā)南洋等應(yīng)了解清楚。明朝及清前期(約14—19世紀(jì)初)的時(shí)候與《近代現(xiàn)代史》教材介紹的同一時(shí)期的西歐資本主義萌芽、殖民擴(kuò)張、英法美革命、工業(yè)革命,殖民體系初步形成等關(guān)系極為重要,不能割裂開(kāi)來(lái),。另外,歷史上的大事如∶臺(tái)灣的失而復(fù)得(1624年、1662年)、澳門被侵占(1553年)、雅克薩之戰(zhàn)(1685—1686年)、傳教士來(lái)華(明末清初)、英使馬戛爾尼訪華(1793年)、科技文化相對(duì)落后、鴉片大量輸入等,必須從史上找—下背景和原因。這樣,易于搞好古代史部分的復(fù)習(xí),也可促進(jìn)歷史的復(fù)習(xí)。

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