職生同樣上",首先高考已取消對中專生的 "禁令",中專生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養(yǎng)實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習(xí)。進(jìn)深造不再是高中生的"專利",職校生一樣能圓夢 湖南智云技工學(xué)校 歡迎你【歡迎你報(bào)名】
電子競技之所以長期受到誤解,一個(gè)方面的原因就是,人們將電競與打游戲混為一談。今天,就與大家閑聊幾句,粗淺地談?wù)勲姼偱c打游戲之間的區(qū)別～
從形式上看,電競確實(shí)與打游戲非常相似。比如《英雄聯(lián)盟》,職業(yè)選手使用的游戲版本和普通玩家使用的游戲版本是完全一樣的,沒有任何額外的操作變動或數(shù)據(jù)更改。無論是激動人心的LPL決賽,又或是方才落幕不久的IEM8,我們看到的比賽,其實(shí)和我們平時(shí)自己打的一盤游戲沒有太大區(qū)別——只不過選手們打得特別出色罷了。
采用"軍事化+人文化"相結(jié)合的學(xué)生管理和培養(yǎng)模式,嚴(yán)管厚愛相結(jié)合,各班級配備專業(yè)班主任和教官,紀(jì)律方面要"嚴(yán)",生活方面要"愛"。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、工作習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)精神,幫助學(xué)生養(yǎng)成高度的自律性,以適應(yīng)企業(yè)管理制度,培養(yǎng)社會需求的合格職場精英
所謂三校生,表示正在接受中等職業(yè)教育學(xué)生的統(tǒng)稱,中等職業(yè)學(xué)校包括職高、中專、技校這三類學(xué)校。"五五分流"政策下,三校生的人數(shù)屢創(chuàng)新高。面對大規(guī)模的學(xué)生,師資力量跟不上,教育資源不均衡,導(dǎo)致了這幾類學(xué)校的教學(xué),也偏于普通化、理論化、甚至是滯后。三類院校所面臨的主要矛盾,終變成了學(xué)生先進(jìn)的學(xué)習(xí)需求同普遍化滯后化不均衡化教育現(xiàn)狀的矛盾。
身處這種環(huán)境下的三校生們,該何去何從?有時(shí)候,選擇比努力更重要。
努力是一種可貴的品質(zhì),然而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,如果一味的埋頭努力,而不去關(guān)注趨勢,不去關(guān)注變化,不懂得審時(shí)度勢,錯(cuò)誤的選擇只會讓努力付諸東流,而只有正確的選擇才會讓努力變得更有價(jià)值。
面對前所未有的機(jī)遇,我們應(yīng)該作出恰當(dāng)?shù)倪x擇。"職普比"的調(diào)整,一方面滿足了對高中教育的需求,另一方面也拓寬了職業(yè)教育上升的通道。專注于互聯(lián)網(wǎng)教育的長沙牛耳軟件,緊跟時(shí)代需求,為學(xué)生升學(xué)提供了多樣化的選擇。
