株洲第.一職業(yè)技術(shù)學(xué)?？糳學(xué)難不難|中專擇校 株洲第.一職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)口高考班簽訂的升.學(xué)服務(wù)協(xié)/議是保z可以考入d學(xué)?每個(gè)專業(yè)對(duì)應(yīng)簽訂哪些學(xué)校?百分之百可以考入?包括本科學(xué)校?

我們對(duì)口升/學(xué)班是會(huì)簽訂協(xié)/議,只要能按照學(xué)校要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),都能保Z考進(jìn)大專院校甚至本科,但不是你在校三天打魚兩天曬網(wǎng)就能保的,告訴你交錢就能保z的都是騙子?，F(xiàn)在d學(xué)基本都是綜合性d學(xué),都有和你們對(duì)應(yīng)的專業(yè),到時(shí)會(huì)根據(jù)你的分?jǐn)?shù)再去匹配符合你的d學(xué)。

其實(shí)中職shengxue班的孩子,反倒會(huì)更努力一些,因?yàn)樵谶@里他們是尖子,是"全村"的希望,大家不要小看鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的作用,他們的目標(biāo)更直接,也更有效,因此動(dòng)力更足。再加上文化課內(nèi)容的削弱,專業(yè)課內(nèi)容的增加,彌補(bǔ)了學(xué)生的短板,而放大了學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。因此,此消彼長(zhǎng)之間,讓學(xué)生更有信心面對(duì)shengxue。學(xué)習(xí)氛圍跟高中相比都不遑多讓,也就不稀奇了。

特色課:AutoCAD

課程目標(biāo):

本課程要求學(xué)生掌握《AutoCAD》軟件的主要功能和特性,學(xué)習(xí)軟件的使用方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生解決工程中的實(shí)際問(wèn)題的能力,提高操作水平。通過(guò)學(xué)習(xí)本門課程,熟練掌握機(jī)械零件圖和裝配圖的繪制。本課程是《機(jī)械制圖》的后續(xù)課程,所以要在學(xué)習(xí)軟件使用的同時(shí)強(qiáng)化機(jī)械制圖的標(biāo)準(zhǔn),以適合于企業(yè)工廠繪圖員崗位的需要。

主要內(nèi)容:

AutoCAD的基本知識(shí),繪圖環(huán)境設(shè)置,基本繪圖命令,編輯圖形,制圖方法,工程圖形標(biāo)注,圖形組織和管理,軸測(cè)投影圖,三維實(shí)體造型和圖形打印。

教學(xué)要求:

主要掌握計(jì)算機(jī)輔助繪圖的基本命令和基本知識(shí),使學(xué)生具有較強(qiáng)的數(shù)字化繪圖應(yīng)用能力和動(dòng)手能力。重點(diǎn)掌握AutoCAD繪圖軟件中常用命令的使用,以機(jī)械工程圖的二維平面繪圖為主,以三維實(shí)體設(shè)計(jì)為輔。整個(gè)課程教學(xué)中穿插機(jī)械制圖方法和制圖標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,使學(xué)生能按照標(biāo)準(zhǔn)正確而快速繪圖。教學(xué)中教師演示講解學(xué)生動(dòng)手操作,并配以典型實(shí)例訓(xùn)練。

現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 對(duì)學(xué)校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢解答、或VX線上交流

考核評(píng)價(jià):

分課程評(píng)時(shí)成績(jī)和課程綜合成績(jī),各占一定比例計(jì)算總成績(jī)。

①.課程評(píng)時(shí)成績(jī)的評(píng)定以課堂作業(yè)和課外作業(yè)的質(zhì)量以及學(xué)生上課的表現(xiàn)情況為準(zhǔn),主要考查學(xué)生對(duì)AutoCAD軟件的運(yùn)用和了解情況,還有學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)掌握水平。

②．課程綜合成績(jī)?yōu)檎n程結(jié)束后全面測(cè)試評(píng)定成績(jī)。重點(diǎn)考察AutoCAD中圖層設(shè)置與圖形繪制的準(zhǔn)確性、圖形填充及標(biāo)注、文字格式。