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北京房山區(qū)小學(xué)一二年級奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班價格?

日期:2017-06-13 06:52:22     瀏覽:9825    來源:天才網(wǎng)·北京站
北京房山區(qū)*奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班價格?*數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,學(xué)生初步的邏輯思維能力的發(fā)展,需要一個長期的培養(yǎng)和訓(xùn)練過程,要有意識地結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行。要跟著老師的思路跑。抓住一節(jié)課的知識內(nèi)容和*特點(diǎn)的關(guān)鍵。北京房山區(qū)*奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班價格?**********************************************************
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北京房山區(qū)*奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班價格?在校學(xué)生的學(xué)習(xí),是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的,課堂學(xué)習(xí)一般由四個環(huán)節(jié)組成:首先要聽老師的課,這就是聽課的一環(huán);為了消化和掌握課堂上所傳授的知識,需要做練習(xí),這就是作業(yè)的一環(huán),為了進(jìn)一步把所學(xué)的知識鞏固起來,并了解其內(nèi)在聯(lián)系,需要記憶和歸納整理,這就是復(fù)習(xí)的一環(huán);為了使下一節(jié)課學(xué)得更主動,事先需要閱讀新課,這就是預(yù)習(xí)的一環(huán)。這四個環(huán)節(jié)的每一部分都有它的獨(dú)立意義和獨(dú)立作用,而各部分之間又相互銜接,相互影響,相互制約。這四個環(huán)節(jié)組成一個小循環(huán),也就是一個學(xué)習(xí)周期。學(xué)習(xí)的周期就是學(xué)習(xí)的車輪運(yùn)轉(zhuǎn)一周的軌跡,善于學(xué)習(xí)的人應(yīng)該從車輪運(yùn)轉(zhuǎn)一周的撤印中找到它的起止點(diǎn)和中間環(huán)節(jié),把四個環(huán)節(jié)組成定型的學(xué)習(xí)周期,組成一個學(xué)習(xí)系統(tǒng),使每個環(huán)節(jié)都能充分發(fā)揮它們的作用,這樣就能取得好的學(xué)習(xí)效果。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本過程

學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立新知時,一般要經(jīng)歷以下五個基本步驟。

*步,對所學(xué)知識事物或數(shù)的變化發(fā)展過程進(jìn)行初步感知。

如考察事、物的存在、演變的條件與過程;參與對所學(xué)知識的演示、操作與實物及再現(xiàn)事物的存在、變化和發(fā)展過程,進(jìn)而獲得對所學(xué)知識的初步感受。

按觸和初步認(rèn)識新知--建立感性認(rèn)識

開展聯(lián)想 ---形成新知表象

探究新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系---第二次感知

抽象概括新知本質(zhì)特征---向理性知識轉(zhuǎn)化

記憶新知--- 鞏 固

應(yīng)用新知 ---將知識轉(zhuǎn)化為能力

重視學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的基本過程的研究,對改進(jìn)教學(xué)方法、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。

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