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輔導(dǎo)方式:根據(jù)學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況,測評出較需要輔導(dǎo)內(nèi)容,安排適合學(xué)生自身的輔導(dǎo)方式;
輔導(dǎo)目的:幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧,提高學(xué)生的解題、答題能力從而達到成績提升的目的。
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北京房山區(qū)有沒有*銜接輔導(dǎo)班?快樂學(xué)數(shù)學(xué):生活中有趣的數(shù)學(xué)小故事
自己身體的計算器
我們身體真的很奇妙,手是一個常見的計算器。最常見的手的計算是9的倍數(shù)計算。家長可能不理解,但是很多小孩子很快就能學(xué)會。計算9的倍數(shù)時,將手放在膝蓋上,像下表中所示,從左到右給你的手指編號?,F(xiàn)在選擇你想計算的9的倍數(shù),假設(shè)這個乘式是7×9。只要像上圖所示那樣,彎曲標有數(shù)字7的手指。然后數(shù)彎曲的那根手指左邊剩下的手指數(shù)是6,它右邊剩下的手指根數(shù)是3,將它們放在一起,得出7×9的答案是63。
多少只襪子才能配成一對?
關(guān)于多少只襪子能配成對的問題,答案并非兩只。而且這種情況并非只在我家發(fā)生。為什么會這樣呢?那是因為我敢擔(dān)保在冬季黑蒙蒙的早上,如果我從裝著黑色和藍色襪子的抽屜里拿出兩只,它們或許始終都無法配成一對。雖然我不是太幸運,但是如果我從抽屜里拿出3只襪子,我敢說肯定會有一雙顏色是一樣的。不管成對的那雙襪子是黑色還是藍色,最終都會有一雙顏色一樣的。如此說來,只要借助一只額外的襪子,數(shù)學(xué)規(guī)則就能戰(zhàn)勝墨菲法則。通過上述情況可以得出,“多少只襪子能配成一對”的答案是3只。
生活中有趣的數(shù)學(xué)小故事
當然只有當襪子是兩種顏色時,這種情況才成立。如果抽屜里有3種顏色的襪子,例如藍色、黑色和白色襪子,你要想拿出一雙顏色一樣的,至少必須取出4只襪子。如果抽屜里有10種不同顏色的襪子,你就必須拿出11只。根據(jù)上述情況總結(jié)出來的數(shù)學(xué)規(guī)則是:如果你有N種類型的襪子,你必須取出N+1只,才能確保有一雙完全一樣的。
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