1.所謂對(duì)口升學(xué),就是普通高等對(duì)口招收職業(yè)中專、技工學(xué)校、職業(yè)高中的應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。"對(duì)口"是指所報(bào)專業(yè)相同或相近。對(duì)口升學(xué)與普通高中升學(xué)相比有自身的優(yōu)勢(shì)。
2.對(duì)口升學(xué)考試內(nèi)容固定,凡職業(yè)學(xué)校,技工應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生均有報(bào)考資格,考試和普通高考時(shí)間相同,分文化和專業(yè)綜合兩部分。
3.同一院校招生中,職業(yè)教育考生錄取分?jǐn)?shù)線大大低于普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,而且學(xué)生在校學(xué)習(xí)和畢業(yè)待遇完全相同。4.通過(guò)對(duì)口高考升學(xué)的生,既有扎實(shí)的理論知識(shí),又有嫻熟的專業(yè)技能,深受用人單位歡迎。
益陽(yáng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校 2022年招生簡(jiǎn)章
選擇一所學(xué)校就讀,學(xué)生自然需要了解更多學(xué)校的相關(guān)信息。一般來(lái)說(shuō),選擇學(xué)校就讀,很多學(xué)生都會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索學(xué)校的口碑如何。但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,學(xué)生也不能知道學(xué)校的很多招生相關(guān)信息。這個(gè)時(shí)候就需要撥打?qū)W校的招生聯(lián)系電話,通過(guò)招生老師來(lái)了解更多學(xué)校的信息,讓自己可以客觀的選擇一個(gè)適合自己的學(xué)校益陽(yáng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校 2022年招生簡(jiǎn)章
益陽(yáng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校 2022年招生簡(jiǎn)章
選擇一所學(xué)校就讀,學(xué)生自然需要了解更多學(xué)校的相關(guān)信息。一般來(lái)說(shuō),選擇學(xué)校就讀,很多學(xué)生都會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索學(xué)校的口碑如何。但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,學(xué)生也不能知道學(xué)校的很多招生相關(guān)信息。這個(gè)時(shí)候就需要撥打?qū)W校的招生聯(lián)系電話,通過(guò)招生老師來(lái)了解更多學(xué)校的信息,讓自己可以客觀的選擇一個(gè)適合自己的學(xué)校益陽(yáng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校 2022年招生簡(jiǎn)章
益陽(yáng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校 2022年招生簡(jiǎn)章
把學(xué)生當(dāng)作品塑造
辦學(xué)宗旨:為學(xué)生創(chuàng)建良好成長(zhǎng)環(huán)境
為社會(huì)提供健康醫(yī)護(hù)英才
校 訓(xùn):學(xué)做人 學(xué)生存 學(xué)關(guān)心
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子育人理念先進(jìn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、醫(yī)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)豐富、深諳醫(yī)療衛(wèi)生國(guó)情,是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)開拓創(chuàng)新的集體。
對(duì)口升學(xué)是什么意思?
師資情況
1.情況介紹
言語(yǔ)聽覺康復(fù)技術(shù)專業(yè)專任教師3人,碩士研究生1人。其中,講師1人,初級(jí)2人,雙師素質(zhì)型教師3人,兼職教師2人。同時(shí),聘請(qǐng)1名暨南附屬華僑醫(yī)院康復(fù)科主任陳卓銘教授為校外專業(yè)帶頭人,充分發(fā)揮出校內(nèi)、外專業(yè)帶頭人的優(yōu)勢(shì)和引領(lǐng)作用。對(duì)接職業(yè)崗位,加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),鼓勵(lì)教師提升學(xué)歷,培養(yǎng)出一支高學(xué)歷、高職稱、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。對(duì)接職業(yè)崗位,每年選送骨干教師到湘雅一、二醫(yī)院,暨南附屬華僑醫(yī)院等三級(jí)甲等醫(yī)院培訓(xùn)。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。計(jì)劃聘請(qǐng)企業(yè)、技術(shù)骨干和能工巧匠擔(dān)任兼職教師,建立了穩(wěn)定的兼職教師庫(kù),共同參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)施、項(xiàng)目開發(fā)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等教學(xué)全過(guò)程。
