在找學(xué)校的過程中,很多人為報考院校頭疼,不知道該報考哪個院校,不知道院校的專業(yè)怎么樣,今天湖南炎培技工學(xué)校老師給大家整理了一些信息,供大家參考。 湖南長沙炎培技校有安排工作嗎

全面實行深度產(chǎn)教融合的辦學(xué)模式
學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以升學(xué)為導(dǎo)向,以對口就業(yè)為。大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式,突出實踐能力的培養(yǎng),加強學(xué)校為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的能力。深化產(chǎn)教融合,依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢,充分利用教學(xué)資源,優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的合作機制,達到"多贏"的目的。學(xué)校先后與上千家企業(yè)進行合作,確保學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)就業(yè)。

   靈活的運行機制使辦學(xué)不斷創(chuàng)新
? 學(xué)校不斷發(fā)展、進步,其辦學(xué)體制機動靈活。專業(yè)設(shè)置與社會需求相吻合,技術(shù)與社會發(fā)展同步。設(shè)施設(shè)備先進、高效,教學(xué)運用教育的實力和模式,同時與國際接軌,突顯炎培特色,二元的管理模式,使辦學(xué)更具針對性。

畢業(yè)發(fā)證
中專、職高畢業(yè)頒發(fā)教育印制的中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書,如果通過勞動的職 Y 資 格鑒定考試,可以獲得初級或中級職 Y 資 格證書,技校由省市人力資源和社會廳(局)頒發(fā)的中技、高技、預(yù)備技師畢業(yè)證書。

學(xué)校的分數(shù)線是多少?
現(xiàn)在中職一般不劃分數(shù)線,重在培訓(xùn)職業(yè)素養(yǎng)和工作技能,只要你想學(xué),都可以報名。

校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全?，F(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 招辦:132-9741-5459、132-0742-0010

職業(yè)教育發(fā)展前景怎么樣?
職業(yè)教育是我國教育事業(yè)的一個重要的組成部分,在今后有非常大的發(fā)展空間。
因為職業(yè)教育代表的是一個未來發(fā)展的方向,他是算一個新興的職業(yè)。因為現(xiàn)在的大環(huán)境就是很多人找工作找不到,這是因為他沒有相關(guān)的工作素養(yǎng),這需要通過職業(yè)教育培養(yǎng)。
所以職業(yè)教育順勢而生,他一方面的解決了沒有培養(yǎng)相關(guān)工作能力的缺陷,一方面呢又為市場注入了一股新的活力,這部分經(jīng)過職業(yè)教育的人,他到工作中,他是富有比較高的工作素養(yǎng)的,其他沒有經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)的人來相比,他們工作更得心應(yīng)手一些。
中職生就業(yè)前景怎么樣 ?
近年來,政策不斷向中職傾斜,而且在我國高校畢業(yè)生不斷增多的情形下,人才結(jié)構(gòu)失衡現(xiàn)象突出,技能型人才短缺,中職畢業(yè)生一直在其中保持著較高的就業(yè)率。中職畢業(yè)的學(xué)生,都可以很自由地按照自己的興趣愛好、家庭條件和意愿選擇可謂"四通八達"的出路,既可以選擇就業(yè),也可以選擇像普通高中畢業(yè)生一樣參加對口升學(xué)考試讀,更可以一邊工作一邊參加成人高考,獲取工作、學(xué)習(xí)的雙豐收。
上職校等于搭上就業(yè)直通車
在連續(xù)兩周對中職院校的采訪中記者了解到,目前甘肅省中職學(xué)校每年有萬余名應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè),就業(yè)率已連續(xù)多年達到95%,穩(wěn)定率超過80%,特別是汽車、家電、數(shù)控等行業(yè)的就業(yè)機會多而且工作穩(wěn)定。據(jù)悉,在這些行業(yè)中,也正在發(fā)生著知識型工人取代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人的形勢轉(zhuǎn)變。職校畢業(yè)學(xué)有專業(yè)技術(shù)的工作群體,將成為行業(yè)中的主導(dǎo)群體,并且這也順應(yīng)了當(dāng)前社會對高級技術(shù)工人需求量大的形勢。

 湖南炎培技工學(xué)校是經(jīng)湖南省人力資源和社會廳批準(zhǔn)成立的全日制技工學(xué)校,秉承Z 華職業(yè)教育社發(fā)起人黃炎培先生提出的"手腦并用,雙手"的職業(yè)教育思想,共享湖南科技職業(yè)的教育教學(xué)資源,花園式校園環(huán)境優(yōu)雅,基礎(chǔ)設(shè)施完善,教學(xué)面積近十萬平方米。學(xué)校師資力量雄厚,教職員工近300人,具有中高級技術(shù)職稱資格占比70%以上,"一體化"教師占80%,學(xué)校堅持以技工教育與社會培訓(xùn)為雙輪發(fā)展,堅持學(xué)歷證書與職 Y 資 格證書并重,致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型知識技能人才,探索出"校中企"、"企中校"、"技師工作站"、"企業(yè)新型學(xué)徒制"等多種培養(yǎng)方式,構(gòu)建了具有湖南特點的現(xiàn)代技工教育辦學(xué)模式。學(xué)校緊貼市場發(fā)展,定位中 G科技高地,目前開設(shè)商務(wù)外語(日本介護士方向)、電子商務(wù)(直播電商方向、新媒體運營方向)、美術(shù)設(shè)計與制作(建筑與裝飾BIM方向)、計算機程序設(shè)計(芯片制造方向、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、平面設(shè)計方向)等7大熱門專業(yè)。此外,學(xué)校開設(shè)對口升學(xué)高考班,為基礎(chǔ)不同的學(xué)生提供新的選擇,一樣圓夢!