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2022年長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用中專學(xué)校有哪些特色專業(yè)

日期:2022-03-31 17:37:08     瀏覽:36    來源:職業(yè)高中學(xué)校
核心提示:2022年長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用中專學(xué)校有哪些特色專業(yè)長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校(原長(zhǎng)沙重型機(jī)器廠技工學(xué)校)興辦于1958年,是較早一批經(jīng)*門


2022年長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用中專學(xué)校有哪些特色專業(yè)


長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校(原長(zhǎng)沙重型機(jī)器廠技工學(xué)校)興辦于1958年,是較早一批經(jīng)*門正式備案批準(zhǔn)成立的公辦技工學(xué)校。學(xué)校位于長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)瀏陽河畔,占地面積90畝,校園環(huán)境美麗迷人、生活設(shè)施完備、教學(xué)功能齊全、師資力量雄厚、地理位置優(yōu)越、交通十分方便。

長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校2019招生簡(jiǎn)章

學(xué)校自開辦以來,已建立一套完整的教學(xué)管理體系,以嚴(yán)格的管理、良好的校風(fēng)、的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,被長(zhǎng)沙市人力資源和社會(huì)局認(rèn)定為理論和實(shí)習(xí)教學(xué)管理評(píng)估"合格單位";被湖南省人力資源和社會(huì)廳核定為"勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)定點(diǎn)單位"和"職業(yè)技能鑒定所"。

專業(yè)以及招生人數(shù):計(jì)算機(jī)應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用3/5年50學(xué)校按"校企融合貫穿辦學(xué)過程,教學(xué)實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與工作崗位緊密銜接"的培養(yǎng)模式,讓每名學(xué)生都能成為時(shí)代緊需具有工匠精神的技術(shù)骨干。室內(nèi)設(shè)計(jì)方向50電子商務(wù)電子商務(wù)50會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)50幼兒教育幼兒教育80護(hù)理護(hù)理100養(yǎng)老護(hù)理50藥品營(yíng)銷藥品營(yíng)銷50藥劑學(xué)方向80機(jī)械裝配與自動(dòng)化機(jī)械裝配與自動(dòng)化100汽車檢測(cè)與維修汽車檢測(cè)與維修

長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校西校區(qū)坐落于長(zhǎng)沙湘江新區(qū)金洲大道三一重工工業(yè)園,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全,自然景觀與人文景觀水乳相融,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明交相輝映。

長(zhǎng)沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校2019招生簡(jiǎn)章

校園內(nèi)幽靜典雅,湖水清澈,天鵝戲水,野鴨成群,小亭別致,荷花清香,樹木蔥郁,綠草成茵;教學(xué)樓,寬敞明亮,窗明幾凈,錯(cuò)落有致,排列有序,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,實(shí)為求知治學(xué)之佳境。

學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈復(fù)雜的環(huán)境中,形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念系統(tǒng)。我們確立了為教師的發(fā)展、為學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和就業(yè)服務(wù)、為生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨;確立了創(chuàng)辦省內(nèi)、國(guó)內(nèi)的醫(yī)藥學(xué)校、*的生物醫(yī)藥教育基地的學(xué)校愿景;確立了為湖南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的技術(shù)應(yīng)用型人才的人才培養(yǎng)定位,以及立足本土,依托行業(yè),突出專業(yè),面向湖南乃至中部地區(qū)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)定位;

長(zhǎng)沙高中畢業(yè)上中專學(xué)校

確立了學(xué)校核心價(jià)值理念:愛、真誠(chéng)、尊重的普通教育理念和質(zhì)量第幾、市場(chǎng)導(dǎo)向、行業(yè)依托、校企合作、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的教育理念,人人能成功、成才的人才理念,質(zhì)量高于一切的質(zhì)量理念,變認(rèn)知過程為綜合實(shí)踐過程的教學(xué)理念;確立了人才立校、品牌興校、質(zhì)量固校、文化優(yōu)校、效益強(qiáng)校的學(xué)校經(jīng)營(yíng)理念和和諧為本、績(jī)效為上的管理理念;

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