培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)知識,能在保教、教 育行政*以及其他相關(guān)從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。 

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展,具有良好的教師職業(yè)道德、先進的幼兒教育理念和扎實的科學人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的學前教育專業(yè)知識與技能,具有較強的幼兒保育能力、活動設(shè)計與組織能力,較強的實踐反思與自我發(fā)展能力,具有學前教育職業(yè)發(fā)展、發(fā)展和終身發(fā)展?jié)撡|(zhì),善于溝通與合作,從事兒童教育工作的教師或教育工作者。