通過街舞提員的自信心:

目前許多學(xué)生的生活范圍有限、學(xué)業(yè)壓力過重或是自身內(nèi)向、不善言談、家庭教育等因素造成自信心不足,根據(jù)這種情況,愷酷街舞為學(xué)員提供了展示平臺(tái),每個(gè)月都會(huì)有表演活動(dòng),讓學(xué)員得到更多的鍛煉和展示的機(jī)會(huì),學(xué)員通過次鍛煉就會(huì)更加自信,性格也會(huì)開朗、大方很多。每個(gè)學(xué)員都可以參加,提供了電視平臺(tái)、晚會(huì)演出、廣告拍攝、mv拍攝等日?；顒?dòng)。

1、培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力:

課程中老師會(huì)教授舞蹈基礎(chǔ),讓學(xué)員通過對(duì)不同音樂的感觸把學(xué)到的基礎(chǔ)動(dòng)作重新排列組合,每個(gè)學(xué)員都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),通過每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)展示,老師會(huì)作出評(píng)價(jià)和指導(dǎo)性建議,學(xué)員的個(gè)性得到保留,更愿意在音樂中表達(dá)自我,釋放內(nèi)心的想法,編創(chuàng)出屬于自己的舞蹈,這也是街舞不同于傳統(tǒng)舞蹈的特點(diǎn)。

2、運(yùn)用少兒心理學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行少兒班授課:

愷酷街舞老師會(huì)定期培訓(xùn)少兒心理學(xué)知識(shí),讓舞蹈老師能更好更快的了解孩子的內(nèi)心想法,與孩子能打成一片,得孩子的信任。舞蹈老師運(yùn)用少兒心理學(xué)的知識(shí)與孩子建立起親密的師生關(guān)系,孩子對(duì)街舞舞蹈的熱情和興趣,讓學(xué)員通過跳街舞來表達(dá)自己,表現(xiàn)自己。讓街舞作為自己的興趣愛好堅(jiān)持下去,讓學(xué)員能更健康成長(zhǎng)。

金牛區(qū)兒童街舞培訓(xùn)哪家比較好

一、

1、Groove:即律動(dòng), Boogaloo Sam早將這個(gè)概念帶入Boogaloo及Popping ,不論什么舞種這都是非常重要的元素,"沒有律動(dòng)的舞是沒有生命的"從這句話可以看出這一元素的重要性。

2、Contorl :控制,分為三個(gè)方面, 1.Breath Control :對(duì)氣體的控制,分為Inside和Outside [吸氣和吐氣] ,這兩種方式的運(yùn)用所產(chǎn)生的視覺效果是不樣的,比如說Ticking和Electric Shock是Outside和肌肉pop配合使用所產(chǎn)生的效果。很多初學(xué)者往往忽視了氣體控制在Popping中的

3、作用,其實(shí)這是相當(dāng)重要的。2 .Body Control :身體的控制,即對(duì)身體控制力的把握,注鍾動(dòng)作的表達(dá)性和張力。3 Speed Control :速度控制,完成動(dòng)作過程的時(shí)候要注重結(jié)合音樂作動(dòng)作速度上的控制,這樣可以在節(jié)奏上使動(dòng)作看起來更有層次感。

二、

1、練習(xí)身體協(xié)調(diào)性 身體不協(xié)調(diào)的原因就是因?yàn)樯眢w沒有舞蹈的感覺、沒有習(xí)慣舞蹈的節(jié)奏,因?yàn)閺膩頉]有跳過舞所以這樣是很正常的。入門的話動(dòng)作會(huì)簡(jiǎn)單些、音樂會(huì)適中些。其次,一定要大膽的去跳,別害羞。

2、韌帶問題 韌帶的松軟是要需要每天壓的,如果不是從小開始練習(xí)的話那現(xiàn)在就要天天壓腿然后踢腿,把韌帶踢松。如果漏了那韌帶的軟度就會(huì)回去。韌帶對(duì)于街舞來說其實(shí)是次要的,它只是為了讓你的身體舒展的更徹底一些。