朱**評(píng)價(jià)：原來(lái)是循環(huán)開(kāi)班,這段時(shí)間沒(méi)有空,下次開(kāi)班我再報(bào)名學(xué)習(xí)新航道托福的課吧

李**評(píng)價(jià)：去試聽(tīng)了一次,位置很好找,我是做地鐵過(guò)去的,地鐵一出來(lái)就看到新航道,老師服務(wù)也很熱情,全程沒(méi)有硬核推銷,試聽(tīng)課講的也是干貨滿滿,師資是值得推薦的,聽(tīng)完以后老師又根據(jù)我的課堂反饋給我做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這點(diǎn)很棒,哈哈哈 因?yàn)槲业眯枰腥巳ザ酱賹W(xué)習(xí),整體下來(lái)感覺(jué)都還不錯(cuò),不愧是大機(jī)構(gòu) 值得推薦

李**評(píng)價(jià)：我的基礎(chǔ)本來(lái)就不好,經(jīng)過(guò)新航道老師的培訓(xùn),我的成績(jī)真的不錯(cuò)了!

程**評(píng)價(jià)：公司明亮整潔,端莊大氣,前臺(tái)態(tài)度熱情,照顧周到,聽(tīng)課挺有趣的,授課老師思路清晰語(yǔ)言流暢安排合理效果良好。給我的感受是備課充分講解精辟重點(diǎn)突出善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。 處理好智能培養(yǎng)與情感教育的關(guān)系著眼于全面素質(zhì)的落實(shí)。提高課堂教學(xué)效率在某種意義上來(lái)說(shuō)就在于真正發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。 因?yàn)閷W(xué)生在課堂上除了接受知識(shí)還帶著自身的情感。 動(dòng)機(jī)需要等一并投入了課堂他們是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體。在課堂上他們除了與教師交往以外還有與同伴拖之間的相互交往。 因此推學(xué)生課堂學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不只丙是學(xué)習(xí)知識(shí)還有提高歲自的能力學(xué)習(xí)審美情秀操培養(yǎng)

湯**評(píng)價(jià)：疫情期間看的網(wǎng)課,還是不錯(cuò)的,講解很細(xì)致,確實(shí)比自己盲目學(xué)習(xí)要有用得多。還是蠻適合我這樣基礎(chǔ)不太扎實(shí)的人的,了解了一下目前是可以報(bào)網(wǎng)上授課的班,也不知道啥時(shí)候能解封,考慮是線上課還是等回頭再去線下了哈哈,看評(píng)價(jià)都說(shuō)環(huán)境還不錯(cuò)

曾**評(píng)價(jià)：校區(qū)環(huán)境非常的好,地面,課桌,黑板都很干凈,也有不少的綠植,看到了讓心里覺(jué)得很舒服,每個(gè)教室都有空調(diào)口好像,在教室呆了半天也沒(méi)有覺(jué)得冷,老師這邊,發(fā)音特別正宗,講課的邏輯性還是很強(qiáng)的,穿的工裝也好看。