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攀枝花高三復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好

日期:2022-03-07 08:20:50     瀏覽:23    來源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】一、在短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)過去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

一、在短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)過去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。

三、不能松懈。不要因?yàn)榫嘞麓胃呖歼€有一段時(shí)間而出現(xiàn)松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

四、注意方法,要苦學(xué),勤學(xué)。

五、要重視課上聽講、記筆記。聽講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。

個(gè)性化課程設(shè)置和個(gè)性化課堂,我們構(gòu)建了"高考文化課程+強(qiáng)化輔導(dǎo)課程+高考沖刺課程+心靈成長課程",按照學(xué)學(xué)生的不同性格、學(xué)習(xí)興趣的差異化和課堂的積極性,會(huì)特設(shè)個(gè)性化課堂,為學(xué)生的高考成績和心靈成長保駕護(hù)航。

【新學(xué)高考復(fù)讀班開設(shè)班型】

一、復(fù)讀VIP一對(duì)一

二、5人復(fù)讀班

三、9人復(fù)讀班

根據(jù)考生應(yīng)屆高考分?jǐn)?shù)和平時(shí)學(xué)習(xí)狀況全面測評(píng)的結(jié)果,試聽課程后安排適合的班型及教師,優(yōu)勢組合,讓考生快速展開復(fù)習(xí),有效提分!

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考教務(wù)老師是由幾十位專門從事教育研究的老師們組成。他們精通高三學(xué)生學(xué)習(xí)問題,深諳其解決之道。能夠幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)問題,明確漲分空間,為學(xué)生制定針對(duì)性的輔導(dǎo)方案。是學(xué)生學(xué)習(xí)重要的把關(guān)者。

攀枝花高三復(fù)讀哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好

高考語文整體答題策略:1.看清題干要求。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng),有沒有其他可供答題參考的信息等,務(wù)必看仔細(xì),看清楚。2.先排除有把握排除的選擇項(xiàng)。如"詞語、成語(含熟語)辨析題"可從感彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當(dāng)與否、是否重復(fù)累贅等方面考慮。3.幾點(diǎn)常規(guī)的提醒。讀音正誤辨別時(shí),注意越是你平常有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹(jǐn)慎;錯(cuò)別字正誤辨別,看題不宜太長久,時(shí)間長了原本是正確的反而會(huì)覺得像是錯(cuò)的,如無把握,可先放一放不去做它;選詞填空題宜用"排除法",而且要注意"搭配"問題;成語使用題忌"望文生義"的理解,越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱,有時(shí)試題中那"特別陌生"的成語往往是對(duì)的。

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