慈利縣信息工程學(xué)校_招生名額_每個(gè)班多少人 慈利縣信息工程學(xué)校報(bào)名時(shí)間:即日起,額滿截止。我們每個(gè)專(zhuān)業(yè)名額不多,部分專(zhuān)業(yè)只招一個(gè)班,如果有意向就讀我校,請(qǐng)今早報(bào)名

各專(zhuān)業(yè)實(shí)行小班制授課,人數(shù)都控制在40至50人之間,并且每個(gè)班都配有一名輔導(dǎo)員及教官進(jìn)行管理。

招生對(duì)象及報(bào)名條件(報(bào)名交年費(fèi)用或至少預(yù)交200-500元占名額)

招生對(duì)象:品行端正,身體健康,有上進(jìn)心的應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的城鄉(xiāng)青年。

現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 招辦:132-9741-5459、QQ172 369  6190

報(bào)名方法:持本、學(xué)生本人的初、高中畢業(yè)證書(shū)或同等學(xué)歷證明到學(xué)校招生辦公室或?qū)W校所設(shè)報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

報(bào)名時(shí)間:即日起至各專(zhuān)業(yè)報(bào)滿為止。報(bào)名時(shí)可以先交500元,開(kāi)學(xué)時(shí)補(bǔ)齊費(fèi)用。

以普通高中的管理模式,優(yōu)化普高課程,結(jié)合職業(yè)高中的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),傾力打造我校的全日制*升學(xué)班,為廣大*學(xué)子創(chuàng)造出一條讀*的徑!

對(duì)口高職高考班升學(xué)班是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)完整的普通高中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課程,同時(shí)學(xué)習(xí)針對(duì)高職高考學(xué)習(xí)信息技術(shù)類(lèi)、加工制造類(lèi)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。高*的六月份參加*統(tǒng)一組織的信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)口高職高考考試。成績(jī)達(dá)到本科院校錄取線的升入到*就讀本科;成績(jī)達(dá)到專(zhuān)科院校錄取線的升入到*就讀專(zhuān)科。以上的本科、專(zhuān)科錄取均是*實(shí)行同批劃線、同批錄取的政策,就讀學(xué)生享受普通類(lèi)高考學(xué)生全日制序列教育的同等待遇政策。

特色專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)能夠運(yùn)用IT前沿技術(shù),適應(yīng)行政管理*、科研設(shè)計(jì)*和企事業(yè)單位對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用、動(dòng)作和維護(hù)需要的專(zhuān)用型技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向社會(huì)各企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)房、計(jì)算機(jī)操作以及計(jì)算機(jī)產(chǎn)品的銷(xiāo)售等工作。主要掌握電工、計(jì)算機(jī)電路計(jì)算機(jī)組成原理、匯編語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識(shí);掌握計(jì)算機(jī)硬軟件的安裝、調(diào)試、維護(hù)與銷(xiāo)售的基本知識(shí);掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組成、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和常用辦公軟件的使用的基本知識(shí)。

課程方面

引進(jìn)的是國(guó)內(nèi)先進(jìn)的課程體系,除了基礎(chǔ)課程以外,還開(kāi)設(shè)有職業(yè)導(dǎo)向?qū)I(yè)技能培訓(xùn)課程,全部是以專(zhuān)業(yè)課程理論實(shí)踐相結(jié)合的形式開(kāi)展,由雙師型老師授課,學(xué)校還邀請(qǐng)了合作方企業(yè)工程師及高級(jí)講師來(lái)校授課。采用"以訓(xùn)帶學(xué)"的教學(xué)方法,注重動(dòng)手能力,掌握扎實(shí)的技能。學(xué)校加入獨(dú)有的職業(yè)素養(yǎng)課程體系,其中感恩篇、法制篇、職業(yè)篇等多維度素質(zhì)課程將全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),使我校學(xué)生在的人格塑造和專(zhuān)業(yè)核心技能的掌握方面大大優(yōu)于同齡人。