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2022隆回華星職業(yè)技術學校專業(yè)介紹

日期:2022-02-15 14:57:20     瀏覽:67    來源:職業(yè)高中學校
核心提示:2022隆回華星職業(yè)技術學校專業(yè)介紹學校簡介隆回華星職業(yè)技術學校是經(jīng)邵陽市教育局批準,隆回縣教育局主管的一所全日制職業(yè)高中。


2022隆回華星職業(yè)技術學校專業(yè)介紹

學校簡介

隆回華星職業(yè)技術學校是經(jīng)邵陽市教育局批準,隆回縣教育局主管的一所全日制職業(yè)高中。學校建有荷香橋校區(qū)和縣城產(chǎn)教融合基地。

學校始終堅持以"高標準培育高技能人才,高品位促進高薪酬就業(yè)"的辦學宗旨,學校各項工作均邁入了省市縣先進行列:學校連續(xù)10年被評為市縣職業(yè)教育先進單位,縣文明目標管理先進單位,市、縣辦學水平評估先進單位;2006年10月被評為守誠信、重教學質(zhì)量雙單位;2008年2月被評為湖南省農(nóng)民工培訓基地,12月被湖南省商務廳定為外派勞務培訓基地,2009年3月被*總工會定點為農(nóng)民工培訓基地。2009年、2015年分別被評為邵陽市""學校,2014年被評為邵陽市骨干職業(yè)學校,2017年被評為湖南省骨干職業(yè)學校,2018年被評為湖南省學校。

專業(yè)介紹

1、隆回華星職業(yè)技術學校汽車運用與維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。

2、隆回華星職業(yè)技術學校電子商務專業(yè)介紹

【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握計算機應用、國內(nèi)外貿(mào)易業(yè)務的基本理論和知識、具有收發(fā)電子郵件、瀏覽www站點、網(wǎng)頁制作、查詢網(wǎng)絡資源、遠程登錄、文件傳輸和網(wǎng)絡交流的基本技能、運用計算機網(wǎng)絡從事商務活動的高技能人才。
【就業(yè)崗位】面向企、事業(yè)單位就業(yè),從事網(wǎng)上商務活動、企業(yè)間電子數(shù)據(jù)交換、文件傳送、電視會議等工作。
【主干課程】網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站建設、市場營銷學、windows系統(tǒng)、基礎會計、HTMLweb頁制作、網(wǎng)絡管理與防火墻、數(shù)據(jù)庫基礎及應用、網(wǎng)絡銀行與電子支付、電子商務、物流等。
【】電子商務師等。

3、隆回華星職業(yè)技術學校計算機應用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生具備計算機和信息技術的基礎知識、基礎理論和初步的生物技術知識,較系統(tǒng)地掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論和基本技能與方法,能在科研、教學、企事業(yè)單位、技術和行政管理*等單位從事計算機方面的專門技術人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事應用計算機的基本訓練,具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力,了解與計算機有關的法規(guī),了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài),掌握文獻、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。


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