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位置:長(zhǎng)沙學(xué)歷文憑培訓(xùn)問(wèn)答 > 長(zhǎng)沙高起本培訓(xùn)問(wèn)答 > 長(zhǎng)沙民政職業(yè)*會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)考分要求

長(zhǎng)沙民政職業(yè)*會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)考分要求

日期:2022-01-15 04:12:41     瀏覽:49    來(lái)源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:?jiǎn)握泻痛髮J莾煞N完全不同的考試形式,因此錄取形式也就不一樣了。單招也會(huì)分很多種,比如說(shuō)高職院校的單招,*特長(zhǎng)的單招,再或者

單招和大專是兩種完全不同的考試形式,因此錄取形式也就不一樣了。單招也會(huì)分很多種,比如說(shuō)高職院校的單招,體育特長(zhǎng)的單招,再或者就是藝術(shù)類的單招等等。來(lái)我們了解一下長(zhǎng)沙民政單招


歷史沿革
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)前身為民政部長(zhǎng)沙民政學(xué)校,創(chuàng)建于1986年。
1999年3月,民政部長(zhǎng)沙民政學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通高等職業(yè)技術(shù),名為長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)。
2000年,長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)實(shí)行省部共建,以湖南省教育廳管理為主。
2006 年,長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)成為首批"28 家示范性高職院校"立項(xiàng)建設(shè)院校。
2009 年,學(xué)校順利通過(guò)教育部、財(cái)政部驗(yàn)收。
2014年,湖南省第十屆*生運(yùn)動(dòng)會(huì)在長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)召開(kāi),在*開(kāi)創(chuàng)了省大運(yùn)會(huì)由高職院校承辦的先河。 
2013年5月,學(xué)校被確定為首批民政部社會(huì)工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地。  
2015年,學(xué)校與湖南師范*在本科提前批聯(lián)合招收全日制本科生(免費(fèi)師范生),同年,成功立項(xiàng)為湖南省卓越高等職業(yè)院校建設(shè)單位,并成功承辦28屆亞洲男子籃球錦標(biāo)賽

2022年單招在即,免費(fèi)提供單招復(fù)習(xí)參考資料,免費(fèi)咨詢單招政策、擇校指導(dǎo)、專業(yè)分析;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn);(熱線132-9741-5459)

高職單招是什么意思
考生報(bào)名時(shí)選擇一項(xiàng)作為自己的專業(yè),通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)后進(jìn)行考試。高職單招考試項(xiàng)目有:語(yǔ)、數(shù)、英、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。總分和普通高考一樣是750分。雖然語(yǔ)、數(shù)、英考試的內(nèi)容是高中的知識(shí),但是相對(duì)于普通高考來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單很多的。還有就是因?yàn)楦呗殕握惺鞘?nèi)的統(tǒng)招考試,各個(gè)省份出的考卷不一樣,所以高職學(xué)生只能報(bào)自己省內(nèi)的高職院校而不能報(bào)省外的!

中職類
主要包含兩個(gè)類型:一是應(yīng)用型本科和高職??茖?duì)口招生,即由市屬應(yīng)用型本科院校、高職院校以及經(jīng)市教委批準(zhǔn)來(lái)渝招生的市外高職院校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,包含應(yīng)用型本科和高職專科兩個(gè)層次。二是中高等職業(yè)教育貫通培養(yǎng)項(xiàng)目轉(zhuǎn)段招生,即由開(kāi)展中高職貫通培養(yǎng)項(xiàng)目(含"五年制"、"三?二分段制"、"五年一貫制"以及中職與本科貫通"3+4"分段培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目)的市屬應(yīng)用型本科或高職院校招收完成中職階段學(xué)習(xí)并通過(guò)轉(zhuǎn)段考試的中高職貫通培養(yǎng)項(xiàng)目中職階段畢業(yè)生。

單招招生文化考試大綱語(yǔ)文
科目:語(yǔ) 文
一、考試依據(jù)與指導(dǎo)思想
單獨(dú)招生語(yǔ)文考試是面向普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷考生的選拔性考試。根據(jù)長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)本科目的考試內(nèi)容,并參照《普通高等學(xué)校招生*統(tǒng)一考試語(yǔ)文科目考試大綱》和《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》相關(guān)要求,確定單獨(dú)招生考試語(yǔ)文科目的考試內(nèi)容。
考試的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持公正、全面、科學(xué)的原則,充分發(fā)揮考試在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展方面的引導(dǎo)作用,為便于報(bào)考考生充分了解我院?jiǎn)为?dú)招生考試中語(yǔ)文科目的要求與范圍,特制定本考試大綱。

二、考試內(nèi)容及相關(guān)要求
I、考試內(nèi)容
(一)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用
     1.識(shí)記
(1)識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音;
(2)識(shí)記現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的字形;
(3)識(shí)記常用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)、熟語(yǔ));
(4)識(shí)記常見(jiàn)的名句名篇;
(5)識(shí)記重要的文學(xué)常識(shí),即識(shí)記中外重要作家及其國(guó)別和代表作,常見(jiàn)文學(xué)體裁常識(shí),常用文體常識(shí)。

2.表達(dá)應(yīng)用
(1)正確使用常用詞語(yǔ)(包括成語(yǔ)、熟語(yǔ));
(2)辨析病句(語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯);
(3)正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法(比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn));
(4)語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體;
(5)區(qū)別和變換句式。

(二)閱讀與鑒賞
現(xiàn)代文閱讀:
1.理解 
(1)理解文中重要詞語(yǔ)的含義;
(2)理解文中重要句子的作用。

2.分析綜合 
(1)篩選并整合文中的信息;
(2)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路;
(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;
(4)分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度。

3.鑒賞評(píng)價(jià) 
(1)鑒賞文學(xué)作品的人物形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧;
(2)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。

古代詩(shī)文閱讀:
能聯(lián)系上下文,閱讀并理解淺易的古代詩(shī)文。
1.理解 
(1)理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義;
(2)理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的常規(guī)用法和意義;
(3)理解文言文的詞類活用現(xiàn)象;
(4)理解常見(jiàn)文言句式;
(5)理解并翻譯文中的句子。

2.分析綜合 
(1)篩選并整合文中的信息;
(2)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路;
(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;
(4)分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度。

3.鑒賞評(píng)價(jià) 
(1)鑒賞文學(xué)作品中的人物形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧;
(2)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。

II、考試能力要求
本科目主要測(cè)試以下五種能力:
1.識(shí)記能力:識(shí)別和記憶,是語(yǔ)文能力基本的層級(jí);。
2.理解能力:領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋,是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí);
3.分析綜合能力:分解剖析和歸納整合,是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí);
4. 鑒賞評(píng)價(jià)能力:對(duì)閱讀材料的鑒別、賞析和評(píng)說(shuō),是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在閱讀方面發(fā)展了的能力層級(jí);
5.表達(dá)應(yīng)用能力:對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的運(yùn)用,是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級(jí)。

三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式
1. 答卷方式:閉卷、機(jī)考。
2. 分值:100分。
3. 時(shí)長(zhǎng):50分鐘。

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