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北京大興區(qū)高三文綜沖刺班報名?

日期:2017-05-24 08:28:31     瀏覽:6344    來源:天才網(wǎng)·北京站
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北京大興區(qū)高三文綜沖刺班報名?高中生如何高效地進行時間管理

時間管理是一個比較大的話題,對于在校的中*生來說,時間管理就是高效地利用有限的時間,實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。*生年齡比較小,自我約束力也比較差,他們對時間管理沒什么概念是可以理解的;十幾歲的*生也是比較貪玩,他們可以在老師和家長的敦促下萌發(fā)出一些時間管理的念頭;對于將要接受成年禮儀式的高中生,如果再沒有一點自主的時間管理意識,那將是一件非常危險的事情了。這絕不是什么危言聳聽的話,因為時間管理將陪伴人的一生,如果在青年時期沒有養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣,對于今后的學(xué)習(xí)、工作是非常不利的。


  每個人的時間都是一樣的,有的同學(xué)通過高中三年的學(xué)習(xí),最終可以步入理想的*校園,而有的同學(xué)卻只落得個名落孫山,多數(shù)人的智力相差無幾,而時間管理的差距卻可以造就完全不同的人生。對于一個高中生,在短期內(nèi)提升智力基本是不太可能的了,但任何人都可以在短期內(nèi)提升自己的時間管理意識,從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)上的跨越。下面和大家分享一下提升時間管理方面的經(jīng)驗。


  也許大家會覺得“時間管理”聽起來比較抽象,下面我給大家講一個發(fā)生在我身邊的實實在在又非常典型的例子。


  六年前,我家親戚的小孩以優(yōu)異的成績考進了一所高中,*次期*試他是班里倒數(shù)第三名,正數(shù)第65名,他和家長都非常著急,親戚帶著孩子找到了我。通過和小孩的交談,我了解到,這個孩子非常有上進心,學(xué)習(xí)也比較努力,只是他有個做事拖拉的毛病,并且有點過于“執(zhí)著”,比如晚自習(xí)(親戚是河北的,孩子高中住校)有一道數(shù)學(xué)題沒做出來,就坐在那苦思冥想,結(jié)果其他科目都沒有時間去溫習(xí)了。了解到這些后,我給親戚的小孩提了個建議。

  我問他:你想不想在期末考試中的排名有所提升?

  孩子說:想,做夢都想。倒數(shù)第三的滋味簡直就是煎熬?! ∥医又鴨?你現(xiàn)在一共有九科,假如其中一科得滿分,而其他八科不及格,能提升名次嗎?

  孩子說:肯定不行啊。

  我繼續(xù)說:是啊,那你應(yīng)該怎樣分配你的時間呢?

  孩子面帶難色,反問我:我應(yīng)該給各科平均分配時間嗎?

我給他分析:你高考的時候必考語數(shù)外,理綜或文綜二選一。但高考前你需要通過會考,而且不管你以后選擇文科還是理科,多學(xué)一些知識總是有好處的。我給你的建議就是合理利用你的課余時間。因為上課的時間不歸你自己支配,所以你要學(xué)會自己把握課余時間。合理分配時間,并不是要你給每一科平均分配時間。有些科目分配多一些,有些科目少一些;有些科目適合早上學(xué),有些科目適合晚上學(xué)。具體到每周的每天你有多少課余時間,怎么分配這些都由你自己計劃,計劃好了,就要執(zhí)行下去。我建議你把計劃具體到分鐘,比如周一晚自習(xí)有2個小時,給數(shù)學(xué)40分鐘,英語30分鐘,語文20分鐘,等等。到時間了一定要換下一科目。

  孩子當(dāng)時似乎有點驚訝,后來他告訴我,原來時間還可以這么利用。盡管當(dāng)時他對我的建議半信半疑,但他還是照做了,結(jié)果那一年的期末考試他考了全班第九名。一下子前進了56名,班主任讓他給同學(xué)介紹進步的經(jīng)驗,后來又在全校師生前演講,這讓他成為了當(dāng)時學(xué)校的小明星,風(fēng)頭蓋過了年級*名。后來每次考試他都是學(xué)校里名,最終以優(yōu)異成績考入人民*,現(xiàn)在在讀研究生。

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