近五年,學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,獲獎(jiǎng)等第、獲獎(jiǎng)覆蓋面年年有新突破,在技能競(jìng)賽方面獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)331人次,其中獲級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人次,省級(jí)93人次,市級(jí)234人次。學(xué)校德育成果明顯,在各級(jí)文明風(fēng)采競(jìng)賽中共有250人獲獎(jiǎng),其中省級(jí)獲獎(jiǎng)53人次,市級(jí)獲獎(jiǎng)197人次。學(xué)校大力支持學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),在黃炎培創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中73人次獲獎(jiǎng),其中省賽獲獎(jiǎng)38人次,市級(jí)35人次。教師教學(xué)、教育能力不斷提升,302人在*、省、市各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),其中獲級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次,省級(jí)44人次,市級(jí)248人次。
學(xué)校開(kāi)設(shè)無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、航空服務(wù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、增材制造技術(shù)應(yīng)用、飛機(jī)設(shè)備維修、電子信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車運(yùn)用與維修、汽車運(yùn)用與維修、汽車服務(wù)與營(yíng)銷、旅游服務(wù)與管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)、電子商務(wù)等十五個(gè)專業(yè)。
1.數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)方向:面向制造業(yè),培養(yǎng)能熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制,能熟練進(jìn)行數(shù)控加工設(shè)備的操作和維護(hù)的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。能夠獲得勞動(dòng)*數(shù)控車工、數(shù)控銑工或加工中心中級(jí)證書(shū)。
主要課程:《機(jī)械制圖》、《機(jī)械基礎(chǔ)》、《數(shù)車編程》、《數(shù)銑編程》、《數(shù)控系統(tǒng)與機(jī)床》、《機(jī)械加工工藝》等。
2.模具制造技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)方向:面向制造業(yè),培養(yǎng)能熟練掌握模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)基礎(chǔ)理論,具有較強(qiáng)的模具設(shè)計(jì)、制造、維修能力,具有相關(guān)設(shè)備的操作、維護(hù)技能的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程:《機(jī)械制圖》、《機(jī)械基礎(chǔ)》、《公差與配合》、《冷沖?!贰ⅰ端芰夏!?、《機(jī)械制造工藝》、《數(shù)控機(jī)床與編程》、《模具鉗工》、《模具制造工藝》、《Pro/E》等。
3.增材制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)能掌握三維軟件的應(yīng)用及工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì),能熟練掌握3D打印機(jī)操作與維護(hù)技能的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程:《機(jī)械基礎(chǔ)》,《機(jī)械制圖》,《機(jī)械加工技術(shù)》,《Inventor》,《3D打印機(jī)的安裝與調(diào)試》,《UG》,《工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)》等。
4.飛機(jī)設(shè)備維修專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)能從事飛機(jī)航線維護(hù)電子員,飛機(jī)定檢電子員,飛行器地面檢查維護(hù)、故障排除等工作,能勝任航空機(jī)務(wù)*一線工作崗位的技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程:《航空材料選用及熱加工》、《互換性測(cè)量技術(shù)》、《飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)》、《機(jī)械零件設(shè)計(jì)》、《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》、《飛機(jī)構(gòu)造基礎(chǔ)》、《電子電工技術(shù)》、《鉗工基礎(chǔ)》、《數(shù)控加工編程與操作》、《航空概論》等。
5.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)能掌握工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行與維護(hù)的基礎(chǔ)理論和操作技能,能獨(dú)立從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運(yùn)行與管理,適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)機(jī)器人運(yùn)行崗位的專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程:《機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)》、《機(jī)器人編程》、《電氣控制與PLC技術(shù)應(yīng)用》、《電工電子技術(shù)》、《液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)》、《機(jī)械基礎(chǔ)》、《機(jī)械識(shí)圖與CAD技術(shù)》等。
6.無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)掌握無(wú)人機(jī)遙感遙控技術(shù)、低空無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、無(wú)人機(jī)維護(hù)與維修技術(shù)的應(yīng)用型人才。
主要課程:《無(wú)人機(jī)飛行原理》、《無(wú)人機(jī)構(gòu)成(組裝)》、《無(wú)人機(jī)綜合應(yīng)用》、《無(wú)人機(jī)操控與飛行安全》、《模擬飛行》、《航空概論》等。
7.電子信息技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)中電子電工類產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢測(cè)及維護(hù)等工作崗位的技術(shù)型人才。
主要課程:《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《電工技術(shù)基礎(chǔ)》、《電子CAD繪圖》、《計(jì)算機(jī)技術(shù)》等。
8.電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力,能通過(guò)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法提高電子商務(wù)企業(yè)管理水平,具備網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)營(yíng)銷能力的創(chuàng)新型復(fù)合型專門人才。
主要課程:《電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)》、《網(wǎng)頁(yè)制作》、《圖形圖像制作》、《管理學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《攝影》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃》、《現(xiàn)代物流》等。
9.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)從事物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)和工程實(shí)施、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品維修和設(shè)備維護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目輔助研發(fā)等工作的技術(shù)技能型人才和計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)的復(fù)合型人才。
主要課程:《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論》、《電工、電子技術(shù)與技能》、《傳感器技術(shù)及應(yīng)用》、《無(wú)線傳感網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用》、《電子CAD》、《RFID技術(shù)及應(yīng)用》、《物聯(lián)網(wǎng)安裝與調(diào)試》等。
10.汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)掌握汽車運(yùn)用與維修技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論,具有較強(qiáng)的汽車維修能力,在汽車檢測(cè)、汽車維修等企業(yè)從事車輛維護(hù)接待、檢測(cè)接待、修理接待等方面的中級(jí)職業(yè)技能人才。
主要課程:《機(jī)械基礎(chǔ)》、《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《汽車零件制圖》、《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》、《汽車底盤構(gòu)造與維修》、《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》、《汽車修理與檢測(cè)技術(shù)》、《汽車電子控制技術(shù)》、《汽車維護(hù)與保養(yǎng)》、《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與維修實(shí)訓(xùn)》、《汽車文化》。
11.汽車服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備實(shí)戰(zhàn)技能、具有汽車銷售、服務(wù)理念與方法的應(yīng)用型人才。
主要課程:《汽車營(yíng)銷口才與訓(xùn)練》、《汽車營(yíng)銷綜合》、《汽車維修企業(yè)管理軟件》、《汽車新技術(shù)》、《二手車評(píng)估》、《汽車商務(wù)禮儀》等。
12.新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)面向新能源汽車售后技術(shù)服務(wù)和企業(yè)管理,能在生產(chǎn)、服務(wù)一線從事新能源汽車維修、檢測(cè)、管理等工作的高技能應(yīng)用型人才。
主要課程:《認(rèn)識(shí)新能源汽車》 、《電學(xué)基礎(chǔ)與高壓安全》、《汽車電工電子技術(shù)》、《汽車識(shí)圖》、《新能源汽車技術(shù)概論》、《電池及管理系統(tǒng)檢修》、《新能源汽車電氣技術(shù)》、《汽車車身電控系統(tǒng)構(gòu)造與維修》、《汽車美容與裝飾》等。
13.航空服務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)民航行業(yè)空乘服務(wù)、地勤服務(wù)、高端酒店服務(wù)與管理的應(yīng)用型人才。
主要課程:《民航服務(wù)禮儀》、《民航乘務(wù)英語(yǔ)》、《形體塑造》、《體能專項(xiàng)訓(xùn)練》、《民航地面服務(wù)》、《民航客艙服務(wù)》、《民航安全與應(yīng)急處置實(shí)訓(xùn)》、《職業(yè)形象設(shè)計(jì)》、《民航發(fā)展史》、《民航服務(wù)心理學(xué)》等。
14.旅游服務(wù)與管理專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)酒店服務(wù)與基層管理人員,景區(qū)講解員,主要面向高星級(jí)酒店、會(huì)議中心、社會(huì)企事業(yè)單位、社會(huì)餐飲集團(tuán)等,從事服務(wù)與管理工作,在景區(qū)從事導(dǎo)游講解服務(wù)的應(yīng)用型人才。
主要課程:《前廳》、《客房》、《餐飲》、《普通話》、《演講與口才》、《導(dǎo)游英語(yǔ)》、《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)》等。
15.城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、能從事軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、指揮和管理工作,客運(yùn)服務(wù)與管理的應(yīng)用型人才。
主要課程:《軌道交通實(shí)用英語(yǔ)》,《城市軌道交通票務(wù)管理》,《城市軌道交通客運(yùn)組織》,《城市軌道交通服務(wù)禮儀》,《城市軌道交通行車組織》,《城市軌道交通車站設(shè)備》,《城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全》,《鐵路運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷》。
學(xué)校將乘著職教改革的東風(fēng),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代*特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹*教育大會(huì)和《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》精神,堅(jiān)決落實(shí)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020—2023年)》,按現(xiàn)代職業(yè)教育的理念和辦學(xué)規(guī)律進(jìn)行"十四五"規(guī)劃,緊緊圍繞"搶抓新機(jī)遇,謀劃新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新跨越"的主題,堅(jiān)持"兩手抓"、"兩手都要硬":一手抓校園提質(zhì)改造,改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)硬實(shí)力;一手抓學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展,規(guī)范管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)辦學(xué)軟實(shí)力。全面提升辦學(xué)水平,按照"湖南省優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校"標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化專業(yè)特色,提升專業(yè)品質(zhì)和內(nèi)涵,增強(qiáng)專業(yè)的引領(lǐng)性和輻射力;培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)"自由、民主、敬業(yè)、和諧、精進(jìn)"的校園文化,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、力求佳的工作作風(fēng);加強(qiáng)校企深度合作,創(chuàng)新校企合作模式和方式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,突顯學(xué)生的操作技能和綜合素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)學(xué)生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)的能力,把學(xué)校建成全市、全省、**、具有鮮明航天航空專業(yè)特色的優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校。