赤峰悟空教育授課對(duì)象:

1、有志于從事研發(fā)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的人士。

2、特別適合大/中專(zhuān)院校剛畢業(yè),缺乏項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),又想馬上高薪就業(yè)的人士。

3、正在從事機(jī)械、模具、塑膠、五金、電子等制造相關(guān)行業(yè)的人士。

4、要提升自己,想擁有一技之長(zhǎng),對(duì)此專(zhuān)業(yè)感興趣有人士。

5、所有積極向上,想提高收入的人士。

學(xué)期時(shí)長(zhǎng):學(xué)不會(huì)免費(fèi)重修,一對(duì)一教授,線(xiàn)上和線(xiàn)下相結(jié)合,不限課時(shí)

赤峰悟空教育電腦培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)方式

◆ 小班授課,人手一機(jī),學(xué)練結(jié)合,免費(fèi)試聽(tīng)和重修,終身技術(shù)支持。

◆ 教師授課與學(xué)生上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到預(yù)期效果。

◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能。

◆ 注重實(shí)用:每一位任課教師都具有多年的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)的過(guò)程中會(huì)逐步將自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)員。

赤峰悟空教育學(xué)習(xí)目標(biāo):

應(yīng)用SolidWorks完成產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)工作,可獨(dú)立完成 各類(lèi)產(chǎn)品的3D/2D繪制 ,對(duì)產(chǎn)品外觀/結(jié)構(gòu)/工藝/成本、工作流程等有一定認(rèn)識(shí)。適應(yīng)一般結(jié)構(gòu)工程師、項(xiàng)目工程師等 崗位要求。

赤峰悟空教育教程說(shuō)明

SolidWorks一個(gè)基于Windows開(kāi)發(fā)的三維CAD系統(tǒng)。功能強(qiáng)大、易學(xué)易用和技術(shù)創(chuàng)新是其三大特點(diǎn)。工程圖模塊非常好用,且支持國(guó)標(biāo)。全世界有相當(dāng)多的用戶(hù)。近年來(lái),國(guó)內(nèi)用戶(hù)也迅速提高。國(guó)內(nèi)機(jī)械設(shè)計(jì)、展架展示道具、家具、五金等行業(yè)使用SolidWorks更是普遍。

赤峰悟空教育SW授課內(nèi)容:

SolidWorks軟件

1、CAD/CAM/CAE概述。 

2、初識(shí)SolidWorks,安裝、卸載。

3、界面、環(huán)境,文件管理。 

4、2D草繪模塊。

5、基礎(chǔ)特征,實(shí)體建模。 

6、基準(zhǔn)特征:基準(zhǔn)平面、基準(zhǔn)點(diǎn)、基準(zhǔn)軸、基準(zhǔn)坐標(biāo)系。

7、工程特:倒圓角、倒角、孔特征、筋殼、拔模。

8、編輯特征及其它 

9、曲面創(chuàng)建、曲面編輯。

10、裝配設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)、動(dòng)畫(huà)。 

11、鈑金設(shè)計(jì)。

12、工程圖。 

13、與其它軟件數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。

14、抄數(shù)數(shù)據(jù)處理與逆向工程。 

15、案例實(shí)戰(zhàn)。