1)教學管理

本年度,教務處以求真務實的工作態(tài)度,促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念,進一步加強教學管理、對學校常規(guī)教學工作實施全員管理。進一步落實教學常規(guī),做到"常規(guī)抓好,細節(jié)抓嚴,過程抓實",以抓及格率促率提高為出發(fā)點和落腳點,以"因材施教不放棄每一個學生"為原則,以提高教育教學質(zhì)量為根本,全面提高我校教育教學質(zhì)量,為學校的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力。充分發(fā)揮教研組長引領作用,本學期將每周一統(tǒng)計對全校老師的教案進行檢查,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。加強對備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試與評價、輔導、早讀、晚自習、實驗課、活動課、月考、教學反思與總結等教學基本環(huán)節(jié)的全程管理。學生作業(yè)要控制總量,全批全改,達到減負增效目的;每次檢查固定檢查人員,以便進行質(zhì)量的跟蹤調(diào)查與反饋。教師聽課人均在15節(jié)以上/期,通過校本研修加強了備、講、批、輔等各環(huán)節(jié)的過程管理,使得教學工作順利地走向正規(guī)化、制度化的軌道。

(2)學生管理

2020年度,在學校復學之后,根據(jù)校園疫情防控要求分年級舉行了全校性軍訓月會操,在不斷提升學生體質(zhì)的基礎上,也錘煉了學生的軍人品質(zhì);各個班級不斷創(chuàng)新新聞述評等特色活動形式;此外,青年教師的"班主任訓練營"、全校師生的心理健康講座、線上升旗儀式、主題班會、禁毒教育、防溺水安全工作、線上家長會、各種志愿服務、教師家訪等多項活動,凝聚了師生力量,營造樂學勤學氛圍。學校堅持全員育人制度,全校老師均參與到班級管理中來,形成了良好的學風和校風,學生的素質(zhì)也在不斷提升。

(3)財務管理

學校健全了財務制度和內(nèi)控制度,使財務人員有章可循。財務支出采用集中支付制度,會計和出納崗位分工明確,通過內(nèi)部控制,內(nèi)部稽查、外部審計、績效評價和紀委監(jiān)管,及時審核學校支付是否依法依規(guī)、?？顚Ｓ?及時審核會計憑證、會計帳簿、會計報表和其他會計資料合法、真實、準確;及時審核各項財產(chǎn)物資增減變動和結存情況,并與會計憑證中的數(shù)據(jù)核對;及時審核資金使用之后學校的發(fā)展以及學生的反饋等等。確保賬賬相符,賬證相符,賬實相符,確保學校的每一筆投入都能用在"刀刃"上。

(4)后勤管理

本年度,學校加大了對物業(yè)人員的考核評價、培訓和指導力度,物業(yè)人員在日常衛(wèi)生、綠化、水電等方面管理較原來有了較大的提升,后勤功能進一步得到彰顯,為師生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。如:安保必須二十四小時值勤以校園安全,水電工必須在五分鐘內(nèi)到電器事故現(xiàn)場、保潔員每天必須進行四次保潔等,校支委、行政和值班老師每天對宿舍進行不定期巡視,及時了解設施設備運轉(zhuǎn)的情況,學校小件物品貨比三家嚴格按照學校采購制度進行采購,大宗采購,實行招標制度,確保采購物質(zhì)達到物美價廉。

(5)安全管理

我校始終把學校安全管理工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成"安全工作重于泰山"的共識。成立了以胡冬生校長、汪東書記為組長、并且由胡冬生校長主抓安全的工作,成立了以校長、書記為組長的安全工作領導小組,全體班主任、科任教師、值班老師全員參與的安全管理網(wǎng)絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的、一崗雙責的工作格局。完善了安全工作管理制度,如:本學年完善修訂了《學校保安人員管理制度》、《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,進一步明確了"誰主管、誰負責"的安全管理原則。召開了2020年學校安全工作會議并舉行簽訂安全責任書儀式。安全責任書簽訂儀式在汪東書記的親自主持下,校長與分管領導、分管領導與各*負責人、各*負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書,后,校長作了總結講話。通過安全責任書簽訂儀式,人人明確了安全職責,層層落實了安全責任。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動,對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校根據(jù)國內(nèi)外突發(fā)的安全事件,多次召開安全工作現(xiàn)場緊急會議,強化師生的安全意識,提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從"演習實戰(zhàn)"中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我校還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防校園欺凌、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火用電等安全知識和技能教育。還利用學校網(wǎng)站、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。定期組織學生進入青椒第二課堂組織參加禁毒知識競賽、答題,通過各種教育提高廣*生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時,積極開展消防安全教育及安全演練活動,我校邀請長沙湘安消防公益服務中心講師王松清進行了一次消防安全知識講座,通過講座,全校教師不僅了解了許多消防安全知識,增強了消防安全意識和責任感,還掌握了滅火器的使用技能;在2020年5月、8月我校開展了消防安全知識培訓及針對于教學區(qū)的消防安全演練活動。通過本次活動,全校師生增強了消防安全意識,提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。做好日常安全教育的同時,我校定期組織做好學校安全隱患排查工作,學校堅持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負責人每月對負責區(qū)域進行安全隱患大排查,并及時上報排查情況,學校根據(jù)上報結果立即進行匯總、整改和及時處理。為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、微信平臺、班級QQ群、告家長書等時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡。此外,全面推進依法治校,推進學校章程實施,依法依規(guī)簽訂各項合同。全年,學校無安全事故發(fā)生。

(6)科研管理

學校牢固樹立全體教師參與教育科研的意識,形成"工作問題課題化"的科研特色,建立了一支理論功底扎實,實踐操作能力強的骨干科研隊伍,本年度,學期初和期末,學校聘請了高校、上級教科院所、企業(yè)和學校教師等開展教育科研的專題講座6次,還組織了學校教育科研骨干開展專門培訓,組織課題組成員開展相關的調(diào)研與學習,本年度,我校教師省級以上刊物發(fā)表論文或論文獲獎25篇,2020年立項4個湖南省職業(yè)教育教學改革項目和5個省精品課程;2個湖南省職業(yè)教育教學改革項目、2個湖南省教育科學規(guī)劃課題完成研究,順利結題。