1、自考
自考是自學者進行的以學歷考試為主的高等教育考試,考生在社會舉辦的助學單位學習或自學(用這種學習方式的學生稱為社會型考生)。考生參加考試機構統(tǒng)一組織的單科考試,合格一門,發(fā)一門的合格證書,所有科目合格后,方可申請畢業(yè)(申請本科畢業(yè)的學生還需提供承認的?？飘厴I(yè)證)。
適用人群:剛畢業(yè)無工作壓力人群,學習時間充足,有一定學習基礎底子;含金量較高

2、成考
成人高等學校招生*統(tǒng)一考試簡稱成人高考,考生需參加教育部組織的*統(tǒng)一考試,由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取,參加者多為成年人,是高等教育重要組成部分。成人高考分初起專、高起專、高起本、專升本,選拔要求因層次、地域、*、專業(yè)的不同而有所區(qū)別。學習形式存在半脫產(業(yè)余)和函授(利用空閑時間學習)兩種形式。
適用人群:時間充足,能自由安排時間,能定時去線下學習;含金量一般

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3、遠程教育
遠程教育,在教育部已出臺的一些文件中,也稱現(xiàn)代遠程教育為網絡教育,是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業(yè)余進修者。由于不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。
適用人群:平時比較忙的在職工作者,有網絡條件即可;含金量較高

4、*(也叫*)
*是直屬,中央廣播電視*基礎上組建,面向全體社會成員,強調優(yōu)質教育資源的集聚、整合和共享,強調以現(xiàn)代信息技術為支撐,探索現(xiàn)代信息技術與教育的深度融合。學校有權授予學士學位,由學校向北京市學位委員會申請并獲批后,報國務院學位委員會備案。

四種學歷提升方式的區(qū)別

我國成人學歷提升有四種方式:自考、成考、*和奧鵬網絡教育,考生可以根據自身學習基礎等情況選擇任意一種報考進行成人學歷繼續(xù)教育。下面具體介紹一下這四種學歷提升方式的區(qū)別:

適用人群:平時工作比較忙,時間能自由安排,需要去線下上課;含金量不高