新學高考個性化小組精品課程體系

由國內(nèi)專屬教師,參與研發(fā),把握輔導方向,解決備考中遇到的問題

同步鞏固課

綿陽體育生文化課培訓哪里好

適合學生:基礎薄弱、跟不上課高三學生。

課程特色:春、秋季課程與在校學習成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩(wěn)健進步。

專項強化課

適用學生:偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等高中學生。

本課程針對不同學生因材施教,通過學習測評,模塊教學,針對性強,效果更佳。在幫助學生掌握各科題型特點和應試技巧的同時,還能夠讓他們熟練運用技巧并分析題型考點。

潛能特色課

適用學生:學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。

課程特色:由具有多年藝考教學經(jīng)驗的一線教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。

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沖刺突破課

適用學生:考前需要集中強化、梳理知識、快速進步的高三學生。

課程特色:本課程通過大數(shù)據(jù)分析及對學生個性化測試,精心設計課程內(nèi)容,傳授學習方法、攻克重點難點必考點,循序漸進幫助學生突破學習瓶頸、提升學習自信心,取得看得見的進步。

每個人都只有24個小時,再怎么擠也有限;但是時間利用的效率是可以成倍提高的,提升的空間很大。當我們在思考如何利用時間的時候,首先要想到的不是怎樣去從哪里"摳"時間,而是怎樣提高現(xiàn)有的時間利用效率。

我們要保證自己的學習效率,就要多做和自己水平相適應的題目,既有成就感又能提高自己的解題能力。

在結束的時候,前所計劃的事情都做完的成就感是非常爽的,可以給你繼續(xù)制定和執(zhí)行計劃的信心和動力。這樣循序漸進,再慢慢的提高標準,才能真正高效的利用時間。

陷入題海出不來,盲目刷題

刷題,貫穿整個高中時代,但是很多時候,我們都會處于一種狀態(tài):刷題無數(shù),成績止步!似乎除了一大把空筆芯,啥都沒提高。那么,你刷題都刷對了嗎?真的在用正確的方式刷題嗎?