隨著園林景觀設(shè)計行業(yè)發(fā)展的持續(xù)走高,越來越多的不同基礎(chǔ)的從業(yè)者進駐景觀設(shè)計,導(dǎo)致在實際生活應(yīng)用中,園林景觀設(shè)計的市場魚龍混雜。雖然在學習園林景觀設(shè)計前期,為了積累設(shè)計經(jīng)驗,我們會先從模仿實際的案例進行練習。但是后實際工作中,任有不少設(shè)計師失去了自己獨立創(chuàng)新的能力,盲目抄襲已有的景觀設(shè)計案例,缺少獨特的個性設(shè)計。對于景觀設(shè)計師來說,做任何設(shè)計之前都應(yīng)該先確定為何設(shè)計?設(shè)計風格是如何?之后才綜合協(xié)調(diào)各種因素進行創(chuàng)作,這就是創(chuàng)新而不是簡單的"搬運工"。

課程大綱
階段一:藝術(shù)造型基礎(chǔ)課程
美術(shù)基礎(chǔ):素描的作用、素描的概念、素描的握筆姿勢、素描的線條排線方法;理論知識的練習;對物體結(jié)構(gòu)關(guān)系進行分析繪制;對多種造型單體進行結(jié)構(gòu)素描分析繪制;掌握物體黑白灰的關(guān)系;對多種造型單體進行組合練習,理解物體之間構(gòu)成關(guān)系;美術(shù)基礎(chǔ):速寫美術(shù)素描,色彩基礎(chǔ)知識、訓(xùn)練光影素描,增強對物體的立體感覺。
階段二: 設(shè)計基礎(chǔ)課程
平面構(gòu)成的概念、骨骼關(guān)系、要素(點、線、面);平面構(gòu)成形式的分類(基本、重復(fù)、漸變、發(fā)射、特異、空間、密集、肌理);色彩構(gòu)成中色彩的原理、三原色、色彩的三大要素、色彩與光的關(guān)系、色彩的混合;色彩構(gòu)成中色彩對比;色彩調(diào)和論及調(diào)和法則;色彩的情感與表現(xiàn);色彩的要素、各組合的原則及方法;
階段三:手繪設(shè)計技法課程
速寫風景的形式與表現(xiàn)手法;速寫風景的步驟與表現(xiàn)方式、速寫風景的取景、構(gòu)圖及****角度的選擇與視平線位置的確定;建筑、樹木、花卉、山石、平流、泉瀑、云煙的畫法;色彩靜物與色彩風景的畫法;園林總平面、分平面、節(jié)點施工圖手繪。
階段四:園林景觀手繪表現(xiàn)
速寫風景的形式與表現(xiàn)手法;速寫風景的步驟與表現(xiàn)方式、速寫風景的取景、構(gòu)圖及多角度的選擇與視平線位置的確定;建筑、樹木、花卉、山石、平流、泉瀑、云煙的畫法;色彩靜物與色彩風景的畫法; 園林總平面、分平面、節(jié)點施工圖手繪。
階段五:ATUOCAD園林景觀圖
利用CAD繪制園林景觀中小品的平立剖面圖,繪制地形入口圖、園路圖、花池樹池布置圖、放線圖、水電圖等綜合性的施工圖紙。

景觀設(shè)計師的工作性質(zhì)!
景觀設(shè)計師不僅發(fā)想新景觀,也改善舊面貌。顧名思義,此職務(wù)較為重要的工作任務(wù)就是設(shè)計景觀,必須依照客戶的需求、考察地形、人文、環(huán)境等來構(gòu)想整個景觀的概念,制作景觀設(shè)計圖,依客戶訂定的條件去估算經(jīng)費,持續(xù)地與客戶進行意見的交流,修正彼此的觀念,再進行修圖的動作;接下來即是依照設(shè)計圖來規(guī)劃工程,聯(lián)絡(luò)相關(guān)工程人員進行施工,景觀設(shè)計師則須負責監(jiān)督施工情況,要使其符合原本設(shè)計上的要求。