【小編寄語】有許多家長都在詢問5歲孩子英語培訓學習最需要什么方法，或者什么樣的英語學習方法對嬰幼兒最 有 效 呢?下面我們就來具體的談一談5歲孩子學習英語的注意事項及方法，希望能對大家有所幫助。如果您想了解更多有關北京海淀區(qū)4歲兒童趣味英語培訓去哪?漢普森英語學校好不好 ，可撥打下面400課程電話咨詢詳細的課程班次，學費和校區(qū)地址，免費預約體驗課程，歡迎您的來電！

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對于5歲孩子來說，英語的學習就是先有聽和閱讀的習慣。它還是一種素養(yǎng)，是文化的沉淀和積累，是習慣和愛好的結合。讓孩子早接觸英語而非學，家長要注意正式的學習，不利于孩子的積極性。如果是在自然玩的狀態(tài)，用孩子感興趣的方式，就可以用英語影響他們。因此越小的孩子越早聽英語可能講的英語會更好聽，但這并不表示孩子大了學英語就晚了，孩子大了理解能力也增加了，同時注意的時間也可以長了。那么對英語的文化和風俗習慣也會有一定的接受能力。*的孩子應在講好漢語后，把漢語發(fā)音講清楚之后，再來讓他們學英語。

幼兒英語學習過程中，我們最缺的是英語的語言環(huán)境。因此在家中為孩子創(chuàng)設一個好的英語聽的環(huán)境非常重要。每天都要進行，但不用非要正式的讓孩子老老實實坐在那里一個勁的聽，可以邊玩邊聽。如果每天堅持30分鐘，孩子英語聽的習慣就養(yǎng)成了，就會為孩子打下良好的語言認知能力和語音意識。聽的資料可以是幼兒英語歌曲、童謠和故事，也可以看看原版英文動畫片。如兒歌（I love apple》:“Apple round，apple red，Apple juicy，apple sweet．Apple apple，I love you．Apple sweet I like to eat．”幼兒在學習這首兒歌時，教師提供給幼兒紅紅的大蘋果，讓幼兒觀察蘋果的形狀、顏色，嘗一嘗蘋果的味道，畫一畫蘋果的形狀，*大家把自己畫的蘋果掛到教師制作的大蘋果樹上去。幼兒在動口、動手、動腦的綜合性活動中獲得了英語學習的經驗。

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