學(xué)員對象:1. 0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)期時長:學(xué)不會免費重修,一對一教授,線上和線下相結(jié)合,不限課時

赤峰悟空教育電腦培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)方式

◆ 小班授課,人手一機,學(xué)練結(jié)合,免費試聽和重修,終身技術(shù)支持。

◆ 教師授課與學(xué)生上機實踐相結(jié)合,達到預(yù)期效果。

◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相應(yīng)的知識和技能。

◆ 注重實用:每一位任課教師都具有多年的軟件開發(fā)經(jīng)驗,他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項目經(jīng)驗,在教學(xué)的過程中會逐步將自己的項目經(jīng)驗傳授給學(xué)員。

赤峰悟空教育學(xué)室內(nèi)設(shè)計先學(xué)什么?一般來說都是從軟件開始的。其實室內(nèi)設(shè)計這個行業(yè)起點比較低的,零基礎(chǔ)都可以直接開始學(xué)習(xí)的,但是室內(nèi)設(shè)計同時又是一個涉及的比較廣的行業(yè),需要學(xué)的東西有很多的,很多新手以為做室內(nèi)就懂幾個軟件就好了。其實,做設(shè)計要懂的知識很多很廣。而且不可能一口氣全吸收。

1、赤峰悟空教育室內(nèi)設(shè)計基本篇

學(xué)習(xí)空間設(shè)計的基本理論,并通過古今中外頗有代表性能體現(xiàn)各種設(shè)計風(fēng)格的實例培養(yǎng)自己的空間思維概念,借鑒中外各種設(shè)計實例形成自己的設(shè)計風(fēng)格。

2、赤峰悟空教育人體工程學(xué)

主要學(xué)習(xí)人體各部尺寸及人體活動所需的空間范圍,能夠科學(xué)地進行室內(nèi)空間設(shè)計,合理地確定空間及家具尺寸。

3、赤峰悟空教育裝飾材料學(xué)與施工工藝

了解裝飾材料的基本知識、各種裝飾材料的性能、特點及目前裝飾材料的發(fā)展狀況及施工的工藝流程,學(xué)完后能將自己的設(shè)計圖紙轉(zhuǎn)化成具有施工價值的裝飾工程,不至于紙上談兵。

4、預(yù)算報價與項目招投標

主要學(xué)習(xí)裝飾設(shè)計工程費用構(gòu)成及其依據(jù)客觀情況如何制訂合理的預(yù)算編制,掌握裝飾設(shè)計工程招投標書、文件等的制作。

5、AutoCAD軟件

通過學(xué)習(xí)CAD軟件在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)的基本用途,基本操作方式,并通過多種有代表性的室內(nèi)設(shè)計案例的繪制,按照行業(yè)規(guī)范利用計算機及應(yīng)用軟件來繪制室內(nèi)設(shè)計平面圖、立面圖、軸測圖、節(jié)點圖、大樣圖等全套施工圖。

6、3DMAX

學(xué)習(xí)3D軟件在制作建筑裝飾效果圖中的操作知識、操作技巧,及在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域中的應(yīng)用,并詳細了解有代表性的室內(nèi)設(shè)計部件繪制及局部和整體效果圖的繪制,學(xué)成后能通過該軟件將自己的設(shè)計方案繪制成逼真的建筑裝飾效果圖。

7、赤峰悟空教育Photoshop

主要學(xué)習(xí)該軟件在繪制室內(nèi)設(shè)計效果圖后期處理及操作方法,包括燈光、色彩、照明等方面。

從零開始學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計,能有大量的實例演練,使自己的實際操作能力更強,更具創(chuàng)意、更具競爭性。還要進行必要的市場調(diào)研,現(xiàn)場觀摩。一方面熟悉本地裝飾材料市場,辨識各類裝飾材料;一方面參觀各類品牌裝飾設(shè)計工程、分析其設(shè)計風(fēng)格。探討其優(yōu)點和不足,以加深對理論知識的理解和運用。