【小編寄語】英語口語，是實(shí)用型英語的最重要體現(xiàn)。而怎樣才能加強(qiáng)英語口語的學(xué)習(xí)，是一個(gè)非常值得探討的話題，為自己創(chuàng)造盡可能多的開口機(jī)會(huì)。如果您想了解更多有關(guān)北京海淀區(qū)3歲寶寶啟蒙早教學(xué)習(xí)英語/幼兒英語培訓(xùn)班哪里好 ，可撥打下面400課程電話咨詢詳細(xì)的課程班次，學(xué)費(fèi)和校區(qū)地址，免費(fèi)預(yù)約體驗(yàn)課程，歡迎您的來電！
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重點(diǎn)課程:商務(wù)英語、雅思、口語、托福、職業(yè)英語、SAT
上課時(shí)間:周六日、寒暑假、平時(shí)晚上等時(shí)間靈活協(xié)商安排！
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語言是說出來的，而不是光聽出來的。光上課認(rèn)真聽老師說，就算是百分之兩百認(rèn)真也沒用，方法不得要領(lǐng)這是很要命的問題，因此，學(xué)英語一定要在交流中提高，而不是自顧自地埋頭苦學(xué)。所以，為自己創(chuàng)造盡可能多的開口機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生提升口語水平是十分必要的。 用全英語口語教學(xué)，更能起到好的效果。外教老師會(huì)更加注重英語情景的設(shè)置，通過與外教的交流學(xué)習(xí)，學(xué)生聽到的語音自然更純凈，而相關(guān)情境的加入，就好比學(xué)生正在與外國(guó)人說話交流，效果自然比中教教學(xué)要好。因此，有條件的學(xué)生，老師還是建議大家選擇外教口語教學(xué)的學(xué)校和課程，以取得內(nèi)心意想不到的收獲。個(gè)性與氣質(zhì):性格因素對(duì)提高英語學(xué)習(xí)成績(jī)和促進(jìn)智力發(fā)展具有重要作用。而由于性格結(jié)構(gòu)特征的差異，形成了學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性。從心理學(xué)角度而言，人的個(gè)性可分為內(nèi)向型和外向型。而兒童的個(gè)性直接影響到他們的語言運(yùn)用能力，是英語學(xué)習(xí)成功與否的重要因素。氣質(zhì)雖然不能決定英語學(xué)業(yè)的成功與否，但它會(huì)影響兒童的活動(dòng)效率和方式。在英語教學(xué)過程中，應(yīng)根據(jù)兒童的不同氣質(zhì)類型給與相應(yīng)的指導(dǎo)。興趣對(duì)兒童英語學(xué)習(xí)的影響:興趣是人樂于接觸認(rèn)識(shí)事物，并力求參與相應(yīng)活動(dòng)的一種積極的意識(shí)傾向。兒童學(xué)習(xí)英語較好的激勵(lì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的興趣。兒童一旦有了某種興趣，就會(huì)對(duì)該事物或活動(dòng)表現(xiàn)積極肯定的情緒。對(duì)于英語也不例外。家長(zhǎng)應(yīng)該為幼兒創(chuàng)造生活化的雙語環(huán)境，比如輕松的表達(dá)舞臺(tái)，豐富的視聽資料，生動(dòng)的游戲活動(dòng)等等，使得幼兒充滿興趣地學(xué)習(xí)外語。然而在幼兒學(xué)習(xí)英語時(shí)，不光要注意幼兒學(xué)習(xí)英語的時(shí)期，還要注意幼兒學(xué)習(xí)英語的方法。作為家長(zhǎng)首先應(yīng)明白，孩子學(xué)習(xí)英語并不是為了他們的英語水平有多高，詞匯量有多大，而是通過英語這一語言教學(xué)，一方面培養(yǎng)幼兒一種學(xué)習(xí)的興趣及對(duì)英語語音的敏感性，只有建立了這種觀念，我們才能在家庭中正確對(duì)待和應(yīng)到孩子進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。
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