【小編寄語】研究表明，0-12歲，特別是0—6歲是學習英語的*年齡。在這一年齡段的孩子對語言非常敏感,語言接受能力最強。如果您想了解更多有關(guān)北京海淀區(qū)漢普森幼兒英語早教班招生電話？3歲寶寶補英語 ，可撥打下面400課程電話咨詢詳細的課程班次，學費和校區(qū)地址，免費預(yù)約體驗課程，歡迎您的來電！

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一個只會說漢語的幼兒，在英國的幼兒園里生活，用不了多久就會克服與同伴語言交流的障礙。只要為0—12歲的孩子提供一個合適的英語語言環(huán)境，他們幾乎可以無師自通。而錯過了這一關(guān)鍵期，年齡越大，學起來就越費勁。兒童一出生就應(yīng)該學習英語?？茖W研究表明，0-6歲是兒童學習外語的*時期。在這一年齡段的孩子都有在大腦中形成兩個以上語言中樞的可能性。語言學家喬姆斯基說:&uot;兒童天生有一種語言習得的裝置，學習語言的能力在生命的*年就表現(xiàn)出來&uot;，&uot;一種普遍觀察的現(xiàn)象是，一個僑民的幼兒可能在街上以令人驚異的速度學會第二語言，而且他的話說得非常流暢，甚至每一個細微的音變都和說本族語的人一模一樣。&uot;德國教育學家卡爾·畢貼認為，0-3歲嬰幼兒對語言具有奇跡般的吸收力，這時的孩子對輸入給他的任何語言信息，都會神氣地全部吸收，處在語言吸收力瘋狂上升階段；3-6歲幼兒的語言吸收力小于0-3歲的嬰幼兒，但依然處于吸收力上升的階段，同時能夠接受更復雜的句子。0-6歲孩子的語言接收系統(tǒng)呈開放狀態(tài)，能夠自然而然地習得語言，只要具備一定的語言環(huán)境，除母語外，孩子也可以同時習得一兩種外語甚至可能更多。幼兒正處在語言學習的敏感期或關(guān)鍵期，特別是語音發(fā)展的敏感期。其語言模仿能力強，尤其體現(xiàn)在學習語音方面，對語音的把握最為純正。幼兒語言的習得不需要經(jīng)過間接思考理解，而是借助于當時的語言環(huán)境和說話人的動作直接領(lǐng)悟、直接接受的過程。世界著名的《韋氏英語詞典》的編纂者韋伯斯特從小就能講四種語言。因為他生活在一個父親只與他說英語、母親只說法語、祖父只說德語、保姆只說北歐地區(qū)本族語言的家庭環(huán)境中。結(jié)果,小韋伯斯特居然毫不費勁地掌握了4種語言。筆者所在的中央民族*有很多教師是少數(shù)民族。他們的子女大多既能講本民族語言，也能講漢語，特別是維吾爾族教師的子女幾乎普遍能使用維語和漢語。這是因為教師們非常重視子女本民族和漢語的雙語培養(yǎng)，日常生活中注意多跟孩子講本民族語言，讓孩子參加本民族朋友的聚會，使孩子從小就處在良好的雙語語言環(huán)境中,耳濡目染,也就自然、輕松地掌握了兩種語言。

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