【小編寄語】教學內(nèi)容的選擇應能夠引起兒童的興趣,如詩歌、歌曲、故事等。教學所涉及的語言材料要新穎、真實、實用,這樣才能給孩子們留下鮮明、生動、形象和深刻的印象。如果您想了解更多有關北京海淀區(qū)哪有少兒英語培訓機構(gòu) ,可撥打下面400課程電話咨詢詳細的課程班次,學費和校區(qū)地址,免費預約體驗課程,歡迎您的來電!
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一、要保證有一定閱讀的數(shù)量
現(xiàn)在的英語閱讀材料越來越豐富,內(nèi)容也越來越生動,所以家長除了監(jiān)督孩子每天閱讀英語課本上的內(nèi)容之外,還要到書店幫孩子選一些課外的閱讀材料。但是在選擇這些閱讀材料的時候,家長一定要注意難易程度是否適合孩子,內(nèi)容是不是生動活潑能夠引起孩子的閱讀興趣,這樣才能保證孩子每天堅持讀下去,經(jīng)過一點時間之后,語感就會慢慢在孩子身上萌。
二、養(yǎng)成良好的閱讀習慣
在閱讀英語材料的時候一定要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。閱讀時一定專心致志,不能一遍說話一邊看書,或者一遍看書一邊做別的事情,三心二意,精力分散,是起不到好的閱讀效果的。因為小孩子的注意力集中的時間是有限的,所以如果能保證每天堅持專心讀15分鐘就夠了,重要的是能夠每天堅持。
三、知道孩子掌握有效地閱讀方法
閱讀分為精讀、泛讀、跳讀,家長可以根據(jù)孩子所讀內(nèi)容的不同,指導孩子選擇不同的閱讀方法,比如說孩子的英語課本,這就需要精讀,逐字逐句的熟讀深思,達到每篇文章都能熟練背誦的程度,對內(nèi)容爛熟于心。對于一些一般的文章,孩子則可以選擇泛讀,只要能夠明白大概意思就行。掌握不同的閱讀方法對孩子做閱讀理解的試題是非常有幫助的,不但能夠提高閱讀速度,而且能夠抓住文章的要點。
四、在閱讀中要學會積累單詞量
打個很通俗的比方,英語材料是一座房子,那么單詞就是房子上的一塊塊磚,如果沒有磚,房子就建不起來,沒有一定的單詞量,閱讀就沒法進行下去。盡管給孩子選的材料適合他的閱讀能力,但是每次都會遇到生詞,這時候家長就要鼓勵孩子使用字典,查清楚單詞在文章中的意思,較好是能夠把遇到的生詞抄到一個小本子上, 這樣可以隨時拿出來復習一下,效果非常好。只要孩子能夠堅持按上面的幾種方法練習閱讀,不用多久他的閱讀能力肯定會有很大的提高的。
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