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輔導(dǎo)方式:根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況，測評(píng)出較需要輔導(dǎo)內(nèi)容，安排適合學(xué)生自身的輔導(dǎo)方式；
輔導(dǎo)目的:幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧，提高學(xué)生的解題、答題能力從而達(dá)到成績提升的目的。
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*是*階段的過期，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)特別累，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，如何正確的了解和把握*年級(jí)的學(xué)習(xí)？
*.主次分明，把握重點(diǎn)*。 數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講，課后70%的精力要花在這些主課上。其他30％的時(shí)間留給其他的科目（主要還得靠平時(shí)的背誦記憶）。*時(shí)，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。*下學(xué)期除了聽好課，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等，*會(huì)涉及一些重大的時(shí)事考點(diǎn)等。這些*大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二.學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。 一般早晨是人的記性*的時(shí)候，建議讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課*安排給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。
第三.要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對(duì)簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本，遇到容易出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。**抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是*位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到*的時(shí)候，孩子就相對(duì)容易沖刺上去。
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