【小編寄語(yǔ)】英語(yǔ)的另一個(gè)重要技能是流暢表達(dá)、有效溝通。除聽懂外,還要會(huì)說,這樣才能達(dá)到有效溝通,相互理解。 如果您想了解更多有關(guān)北京西城區(qū)12歲英語(yǔ)學(xué)習(xí)去哪好?好的青少年英語(yǔ)學(xué)校有哪些 ,可撥打下面400免費(fèi)電話咨詢?cè)敿?xì)的課程班次,學(xué)費(fèi)和校區(qū)地址,免費(fèi)預(yù)約體驗(yàn)課程,歡迎您的來電!
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重點(diǎn)課程:商務(wù)英語(yǔ)、雅思、口語(yǔ)、托福、職業(yè)英語(yǔ)、SAT
上課時(shí)間:周六日、寒暑假、平時(shí)晚上等時(shí)間靈活協(xié)商安排!
輔導(dǎo)方式:小班 、一對(duì)一
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課標(biāo)要求(以四級(jí)為例) 1 .能根據(jù)提示給出連貫的簡(jiǎn)單指令; 2 .能引出話題并進(jìn)行幾個(gè)回合的交談; 3 .能在教師的幫助下或根據(jù)圖片用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己或他人的經(jīng)歷; 4 .能在教師的指導(dǎo)下參與角色扮演等活動(dòng); 5 . 能在上述口語(yǔ)活動(dòng)中使用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。 方法指導(dǎo) 1 . 朗讀與背誦 語(yǔ)言是一種有聲的藝術(shù),學(xué)習(xí)英語(yǔ)離不開朗讀,它有助于增強(qiáng)語(yǔ)感,提高口頭表達(dá)的能力 . 朗讀時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真,吐詞清楚,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)力求準(zhǔn)確,精彩句段要熟讀成誦。 2 .把握課堂上口語(yǔ)練習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間。課堂上為學(xué)生提供并教會(huì)學(xué)生充分把握課堂上口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)間。教師應(yīng)設(shè)計(jì)多樣的、多層次的學(xué)生活動(dòng),力求全體學(xué)生的參與。多給學(xué)生與同伴練習(xí)和準(zhǔn)備的時(shí)間,且個(gè)人機(jī)會(huì)均等,這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)很高。 除上述方法外,還有一點(diǎn)特別重要, 即教師的鼓勵(lì)與欣賞是培養(yǎng)學(xué)生勇于張口、不怕出錯(cuò)的保證。 聽說課案例分析 生的聽說能力的培養(yǎng)要靠課堂教學(xué)來實(shí)現(xiàn),在日常的課堂教學(xué)中, 教材中聽力材料練習(xí)的設(shè)計(jì)以及說的活動(dòng)安排并不一定適合您的學(xué)生,教師首先面臨的工作是對(duì)材料練習(xí)和學(xué)生活動(dòng)的重新設(shè)計(jì)、開發(fā)和整合。練習(xí)的設(shè)計(jì)由易到難,同時(shí)重視并落實(shí)《課標(biāo)》聽說能力的培養(yǎng)。下面我們通過一節(jié)《外研版》 Module 9 Story time Unit 1 聽說課教學(xué)過程案例來探討其設(shè)計(jì)。英語(yǔ)專家陶潔在談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法時(shí)說:學(xué)習(xí)語(yǔ)言有一個(gè)積累過程,在聽、說、寫、讀四項(xiàng)基本技能中,閱讀是關(guān)鍵。因此提高*學(xué)生英語(yǔ)閱讀自主學(xué)習(xí)能力勢(shì)在必行。 讀: 課標(biāo)要求(以五級(jí)為例) 1 .能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義; 2 .能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系; 3 .能找出文章中的主題,理解故事的情節(jié),預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局; 4 .能讀懂常見體裁的閱讀材料; 5 .能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息; 6 .能利用字典等工具書進(jìn)行學(xué)習(xí); 7 . 除教材外,課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到 15 萬詞以上。
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