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廣安高考復(fù)讀新價(jià)格

日期:2021-09-08 11:27:23     瀏覽:36    來(lái)源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:廣安高考復(fù)讀新價(jià)格【新學(xué)高考介紹】新學(xué)高考個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,幫助每一位高考失

廣安高考復(fù)讀新價(jià)格【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,幫助每一位高考失利的學(xué)生制定屬于自己的個(gè)性化方案,安排較適合的班型及老師,讓學(xué)生提分,備戰(zhàn)高考!

【高考復(fù)讀招生對(duì)象】

高考失利,沒(méi)有考上心儀*的復(fù)讀學(xué)生

【新學(xué)高考復(fù)讀班開(kāi)設(shè)班型】

1、一對(duì)一

上課時(shí)間靈活,*針對(duì)性強(qiáng),全程一對(duì)一跟蹤輔導(dǎo)教學(xué)

2、5人小班

相同基礎(chǔ)和目標(biāo)的學(xué)生組成一個(gè)小班,學(xué)生之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),好的提升學(xué)生自發(fā)性解決問(wèn)題的能力

3、9人中班

性?xún)r(jià)比高,適合文化課基礎(chǔ)較好但是缺乏學(xué)習(xí)自主性的學(xué)生

【新學(xué)高考師資介紹】

3年以上畢業(yè)班帶教經(jīng)驗(yàn)學(xué)霸導(dǎo)師,清楚掌握必考知識(shí)點(diǎn)和考試方向。把握*高校報(bào)考情況,輔導(dǎo)方向目標(biāo)準(zhǔn)確。結(jié)合校情、考情、分?jǐn)?shù)差距個(gè)性化匹配教案,輔導(dǎo)有計(jì)劃性、目標(biāo)性。

廣安高考復(fù)讀新價(jià)格 (2)不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事

一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)?;蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專(zhuān)心地學(xué)習(xí)一小時(shí)后,全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

(3)不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)*

一個(gè)晚上只看數(shù)學(xué)或英語(yǔ),這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門(mén)*,情況要好多了。

二、如何應(yīng)對(duì)"強(qiáng)科有弱項(xiàng),弱科有強(qiáng)項(xiàng)"

在考試的幾個(gè)科目上,一個(gè)人有強(qiáng)有弱,是太正常了。復(fù)習(xí)的策略,就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。有的同學(xué)是只補(bǔ)弱的,忽視了強(qiáng)的;有的同學(xué)是放棄弱的專(zhuān)攻強(qiáng)的。從整體看,都未見(jiàn)明智。*高考都是"團(tuán)體賽",要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。強(qiáng)的里面不要有"水分"(避免浮躁)??弱的里面還要有突破(增強(qiáng)自信)

三、高考狀元給你講講他們的學(xué)習(xí)方法:未必適合每個(gè)同學(xué),根據(jù)自己的實(shí)際借鑒

1、遼寧省理科狀元于靜文畢業(yè)中學(xué):?遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考總分:718

自由時(shí)間分段法?這個(gè)方法的使用要加上詳盡的計(jì)劃。每一節(jié)自習(xí)課盡管只有40分鐘,如果把握好的話(huà)也可以做到事半功倍。我具體的做法是:首先制定一個(gè)很詳細(xì)的計(jì)劃,然后根據(jù)制訂的計(jì)劃再來(lái)具體安排哪一節(jié)課應(yīng)該完成什么。?通過(guò)這樣的有機(jī)結(jié)合,把自習(xí)課充分利用起來(lái),基本上已經(jīng)成功了一大半。

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