單身時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。 孩子體力有限,每天單獨(dú)練習(xí)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。 好每天早上和下午練習(xí)一次,每次在一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)內(nèi)。 孩子的書(shū)法應(yīng)該大而不是小。 與大人不同的是,孩子們學(xué)習(xí)書(shū)法,可以多寫(xiě)大字,少寫(xiě)小字。 學(xué)習(xí)方法不應(yīng)單一化。 與成人不同,兒童具有自我控制能力,并且易于冥想。 孩子們應(yīng)該學(xué)習(xí)多種形式的書(shū)法。 孩子不應(yīng)該過(guò)多地練習(xí)書(shū)法。 家長(zhǎng)應(yīng)給予良性引導(dǎo)。 不要抱著催孩子去比賽、拿高分甚至"當(dāng)書(shū)法家"的心態(tài)。 孩子們應(yīng)該從*習(xí)書(shū)法。 保持一顆平靜的心。

書(shū)法有兩種基本姿勢(shì):一種是坐著寫(xiě),一種是站著寫(xiě)。俗稱(chēng)坐姿、站姿。坐姿。這是經(jīng)常普遍的一種寫(xiě)字姿勢(shì),尤其是初學(xué)這,一般都是坐著寫(xiě)。坐著寫(xiě)字正確的姿勢(shì)應(yīng)該怎樣?它要求寫(xiě)字的人姿勢(shì)端正,胸部離桌邊約15厘米,頭正、肩平、臂開(kāi)、足踏實(shí)。頭正,俯視運(yùn)筆處,注意力集中在筆尖,視線與筆尖成45°俯角,容易看清下筆的準(zhǔn)確與否。 這樣,既能保證字寫(xiě)得端正,又不損壞視力。兩肩齊平,身體坐正,胸部挺起,才能使胸部離開(kāi)桌邊,保持精神振作,有利呼吸和運(yùn)氣。兩臂張開(kāi),左手按紙,右手執(zhí)筆,兩腳自然平放踏實(shí),保持平衡穩(wěn)定,便于書(shū)寫(xiě)時(shí)能做到橫平豎直,寫(xiě)撇捺時(shí)也能放開(kāi)。

秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院是以弘揚(yáng)*傳統(tǒng)文化為己任,提供國(guó)學(xué)、書(shū)法、篆刻、國(guó)畫(huà)、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機(jī)構(gòu)。