長沙鐵航職業(yè)中等技術(shù)學(xué)校(簡稱:鐵航職校)是經(jīng)長沙教育局批準(zhǔn)設(shè)立并主管,是湖南省內(nèi)一所以鐵道和航空專業(yè)為特色教學(xué)的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于歷經(jīng)3000年文化沉淀,擁有兩座高鐵大站(長沙南站、長沙西站),一座國際化機(jī)場(黃花機(jī)場),八條地鐵線路,交通便利的中部交通樞紐——湖南長沙。學(xué)校地處*排行的級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)——"星沙*城"中心地帶,校園四面環(huán)繞各大校區(qū),毗鄰山水空濛、青黛含翠的松雅湖風(fēng)景區(qū),地區(qū)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和地理優(yōu)勢賦予了學(xué)校尚本重德、教學(xué)人文并舉的專業(yè)特色。

致電學(xué)校官方招生辦免費(fèi)電話或者添加180 0841 3093(同電話)  QQ:1292615994

學(xué)校東距火車站12.9公里,北距黃花國際機(jī)場13.1公里,南距火車南站12.5公里和汽車南站貫通東南,周圍交通便利(距離正建中3號(hào)地鐵口僅2000米,步行僅10分鐘。校外即城市主干道黃興大道,到2018年底將完成雙向8車道改造,成為機(jī)場高速重要部分。

學(xué)校周邊商業(yè)配套齊全,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,有一處人工湖泊,建筑采用現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)理念,教學(xué)樓以中歐文化相結(jié)合,配置了專業(yè)實(shí)訓(xùn)室(鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室、目前是全長沙一所中專學(xué)校擁有航空服務(wù)專業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室,有3個(gè)獨(dú)立計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,學(xué)生和電腦以1:2教學(xué)模式真正實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生能更多的在電腦上操作、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、舞蹈室、音樂室等)一應(yīng)俱全。學(xué)校生活設(shè)施完善,建有套房式學(xué)生公寓2室1廳,每套間內(nèi)有2間獨(dú)立的衛(wèi)生間,洗漱間,全天供應(yīng)熱水,配備洗衣機(jī)、飲水機(jī)。同時(shí),學(xué)校配有功能齊備的學(xué)生食堂,風(fēng)味餐廳,有圖書室、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場等場地,給學(xué)生提供學(xué)習(xí)和休閑的場所。為學(xué)生營造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,是一所極具文化底蘊(yùn)厚重的學(xué)校。

學(xué)校設(shè)有鐵道運(yùn)輸管理,航空服務(wù),計(jì)算機(jī)應(yīng)用三大專業(yè)體系,開設(shè)有高鐵服務(wù)、軌道交通服務(wù)、鐵路物流管理、空中乘務(wù)、空港地面服務(wù)、民航空中安保、國際海乘、無人機(jī)應(yīng)用,電子商務(wù)、影視節(jié)目制作、電子競技、平面設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人等13個(gè)專業(yè)方向,其中高鐵服務(wù)專業(yè)、空中乘務(wù)專業(yè)和電子商務(wù)專業(yè)在長沙職業(yè)中專中我校教學(xué)質(zhì)量就業(yè)排名前列。

*是全球大軌道交通市場之一,其中,高速鐵路運(yùn)營里程2萬5千公里,占世界三分之二;客運(yùn)飛機(jī)航線僅次于美國,高居世界第二;移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)全世界。我國是全球大的市場,我校開設(shè)的專業(yè)前沿,時(shí)尚,人才需求量大,行業(yè)和崗位穩(wěn)定;師資力量雄厚,雙師型教師教學(xué)。

引入了在*企業(yè)工作多年的行業(yè)應(yīng)用人才和在大專院校資歷豐富的教學(xué)骨干擔(dān)任教師,聘請全省各地區(qū)重點(diǎn)職業(yè)中專的教師來校任教(如:曾池老師,在株洲南方航空高級技工學(xué)校有多年工作經(jīng)驗(yàn),任職我校高端服務(wù)老師;賀戴老師,任教于湖南藝術(shù)職業(yè)影視系;黃華春老師,湖南涉外經(jīng)濟(jì)擔(dān)任輔導(dǎo)員老師;劉丹老師,在湖南外貿(mào)職業(yè)擔(dān)任海乘班班主任),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,與傳統(tǒng)的純理論教學(xué)模式不同,將根據(jù)在技術(shù)上零基礎(chǔ)的實(shí)況, 將行業(yè)新技術(shù)融入教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手思考能力,力求全方面發(fā)展,真正讓學(xué)生們在輕松、快樂中學(xué)習(xí),提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。

學(xué)校以"培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿?為核心目標(biāo),采用嚴(yán)格的現(xiàn)代化職業(yè)教育管理體系,全方位實(shí)施素質(zhì)教育和半軍事化管理。對此制定了周密的育人計(jì)劃,讓學(xué)生今后就業(yè)能快速適應(yīng)并融入工作中,我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力逐步進(jìn)行了個(gè)性化教學(xué)等級劃分,(如:平面設(shè)計(jì)專業(yè)評級,C僅熟練理論業(yè)務(wù)知識(shí)實(shí)操薄弱,我校會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,B僅熟練實(shí)踐操作技能理論基礎(chǔ)差,我校會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐與理論相結(jié)合運(yùn)用,A能夠熟練掌握理論和photoshop,coreldraw相關(guān)軟件應(yīng)用,獨(dú)立完成字體設(shè)計(jì),簡易的包裝設(shè)計(jì)),對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)格管理,糾正不良習(xí)性,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,從而符合新時(shí)期社會(huì)的用人要求。