什么是室內(nèi)設(shè)計(jì):

設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合,是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物,在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡,需要客觀與克制,需要借作者之口替委托人說話。 設(shè)計(jì)與美術(shù)不同,因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本。 設(shè)計(jì)沒有完成的概念,設(shè)計(jì)需要精益求精,不斷的完善,需要挑戰(zhàn)自我,向自己宣戰(zhàn)。設(shè)計(jì)的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn),只有不斷通過深入的感受和體驗(yàn)才能做到,打動(dòng)別人對(duì)與設(shè)計(jì)師來說是一種挑戰(zhàn)。設(shè)計(jì)要讓人感動(dòng),足夠的細(xì)節(jié)本身就能感動(dòng)人,圖形創(chuàng)意本身能打動(dòng)人,色彩品位能打動(dòng)人,材料質(zhì)地能打動(dòng)人、……把設(shè)計(jì)的多種元素進(jìn)行有機(jī)藝術(shù)化組合。還有,設(shè)計(jì)師更應(yīng)該明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動(dòng).

課 程 內(nèi) 容 大 綱:

人體工程學(xué):了解人體感官、活動(dòng)范圍與室內(nèi)家具、陳設(shè)體量、尺度的設(shè)計(jì)之間的關(guān)系。

制圖與識(shí)圖:培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和構(gòu)思能力,掌握使用繪圖工具儀器的正確方法,了解建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)范,學(xué)完后能閱讀建筑裝飾工程圖,并運(yùn)用各處圖示方法來表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。

裝修材料的識(shí)別與運(yùn)用:介紹裝飾材料的基本知識(shí),并詳細(xì)講述各種裝飾材料的性能、特點(diǎn)及目前裝飾材料的發(fā)展?fàn)顩r及施工的工藝流程,學(xué)完后學(xué)員能將自己的設(shè)計(jì)圖紙轉(zhuǎn)化成具有施工價(jià)值的裝飾工程。

室內(nèi)設(shè)計(jì)原理:掌握從室內(nèi)設(shè)計(jì)原理到室內(nèi)空間劃分、界面設(shè)計(jì)、室內(nèi)色彩、照明、景觀的 計(jì),大量的實(shí)例分析與精彩圖片的展示及至親手設(shè)計(jì)居室、餐廳、寫字樓、商鋪。

CAD制圖:結(jié)合工程實(shí)例使學(xué)員迅速掌握CAD制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧,通過多種由代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)工程案例的繪制,培養(yǎng)學(xué)員按照行業(yè)規(guī)范利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件來繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖、剖面圖等全套施工圖,強(qiáng)制快捷鍵的使用,提高繪圖速度。

3D效果圖:3dMAX 效果圖的制作概念、軟件學(xué)習(xí)技巧、3dMAX 軟件的界面解釋及常用工具的實(shí)操;二維創(chuàng)建工具及修改工具,講解命令;分析三維物體的制作方法、思路,并用實(shí)例去分析。如:桌子、沙發(fā)、床等 ;創(chuàng)建不同場(chǎng)景的方法及思路,通過對(duì)具體環(huán)境的創(chuàng)建聯(lián)系,增加創(chuàng)建整體環(huán)境的分析判斷能力;貼普通材質(zhì)、紋理材質(zhì)、特殊材質(zhì)的方法及步驟。 燈光的基本知識(shí)及應(yīng)用技巧,如聚光燈,平行光燈,泛光燈以及光度學(xué)燈光的使用技巧。

課程目標(biāo):根據(jù)實(shí)戰(zhàn)工作系統(tǒng)強(qiáng)化培養(yǎng)適用各行業(yè)的有創(chuàng)意、動(dòng)手設(shè)計(jì)能力強(qiáng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師;具備豐富的美術(shù)審美觀和扎實(shí)的設(shè)計(jì)理念,具備熟練操作各類設(shè)計(jì)軟件的技能和全套形象宣傳策劃思想的精英設(shè)計(jì)人才。

適用對(duì)象:現(xiàn)從事室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)工作的人員或有興趣從事商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)工作的愛好者,或*以上同等學(xué)歷,以及在校學(xué)生,均可*入學(xué)。