宜賓高考復(fù)讀學(xué)費(fèi)【新學(xué)高考介紹】

新學(xué)高考是整個四川乃至整個西南地區(qū)一所真正意義上實(shí)行"全封閉式管理模式"并且落實(shí)下來的學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)時間長達(dá)7年之久,這7年來學(xué)校只做高考文化課的補(bǔ)習(xí),并且學(xué)校只招收高三和復(fù)讀學(xué)生,不招收非高考學(xué)生。為了學(xué)生和家長的利益,學(xué)校設(shè)施采用貴族學(xué)校硬件標(biāo)準(zhǔn)配置,教學(xué)成果突出,贏得了家長及外界的信任與認(rèn)可!

專業(yè)的事,交給專業(yè)的人來做!高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí),來新學(xué)高考就對了!

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的高考復(fù)讀教研團(tuán)隊(duì),對高考考點(diǎn),及知識梳理,熟記于心。每位老師都擁有至少7年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對高考的易考題型、重難點(diǎn)掌握準(zhǔn)確。并且所有老師定期展開教研會,對教學(xué)流程嚴(yán)格審查,確保學(xué)生在新學(xué)高考每堂課都能吸收并且聽懂。。

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計劃】

1.入學(xué)測試:一套科學(xué)的入學(xué)檢測試卷,找到學(xué)習(xí)漏洞所在,對癥下藥

2.針對性制定方案:根據(jù)不同的班級情況制定解決方案

3.選擇適合教師:根據(jù)復(fù)讀班級孩子的差異性,匹配到適合孩子教學(xué)的老師

4.學(xué)習(xí)過程跟蹤:課堂情況及時反饋,周測,月測及時了解學(xué)習(xí)進(jìn)度

5.成績穩(wěn)步提升:通過專業(yè)TLE高考輔導(dǎo)系統(tǒng),讓學(xué)生成績有效提升。

【高三復(fù)讀開設(shè)班型】

一、VIP精品一對一:全科或者單科都可以補(bǔ)習(xí),滾動式開辦,學(xué)生隨到隨學(xué)。

二、5人精品班:出手,必出精品,讓孩子在段時間內(nèi)提升成績

三、9人大師班:傾囊相授多年的高考復(fù)習(xí)方法和考試技巧,讓學(xué)生在考場上交出一份滿意的答卷。

宜賓高考復(fù)讀學(xué)費(fèi) 3、靠它加強(qiáng)形象性。

王安石的"春風(fēng)又綠江南岸",用"綠"字而不用"到"、"過"、"入"、"滿"等字是取"綠"字的色彩。

韓愈幫賈島斟定"僧敲月下門",是取"敲"字的聲音(上句為"鳥宿池邊樹",已是關(guān)上閂的時候,"推"是推不開的,只好"敲"了)。

秦觀的"山抹微云,天粘衰草",是取"抹"、"粘"的動作勾畫出的線條輪廓。

4、關(guān)于詩意的。

如齊已詠早梅:"前村深雪里,昨夜數(shù)枝開。"鄭谷將"數(shù)枝"改為"一枝",使"一枝"與"早"意絲絲入扣。有的詩眼、詞眼還有助于鑄就詩詞的意境。

洪瑹《阮郎歸》詞寫春光:"綠情紅意兩逢迎,扶春來遠(yuǎn)林。"憑著一個"扶"字,我們感受到了從樹林深處步步走進(jìn)的春天。

方法:首先要把雙重否定詞加在句子合適的位置上。其次要熟記雙重否定詞,選擇合適的否定詞。把一定肯定會等詞替換或者刪掉,加上雙重否定詞。

陳述句改成雙重否定句的步驟

1、根據(jù)句子意思,選擇恰當(dāng)?shù)碾p重否定詞;

2、替換或刪去原句中"要、得(děi)、都、應(yīng)該、只好、一定、必須、肯定"等詞語;3、刪去原句中"很、非常、十分、分外、加"等表示程度深的詞語;4、檢查改后的句子是否讀得通順。