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位置:長(zhǎng)沙學(xué)歷文憑培訓(xùn)問(wèn)答 > 長(zhǎng)沙中專培訓(xùn)問(wèn)答 > 長(zhǎng)沙*學(xué)校招生網(wǎng)

長(zhǎng)沙*學(xué)校招生網(wǎng)

日期:2021-08-30 10:33:18     瀏覽:63    來(lái)源:湖南五年制大專網(wǎng)
核心提示:長(zhǎng)沙*學(xué)校招生網(wǎng) 要學(xué)會(huì)樂(lè)觀學(xué)習(xí)。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學(xué)習(xí)之謂也。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分,就

長(zhǎng)沙航天學(xué)校招生網(wǎng)    要學(xué)會(huì)樂(lè)觀學(xué)習(xí)。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學(xué)習(xí)之謂也。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分,就應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待它,不管你在輕松地學(xué)習(xí),還是困難地學(xué)習(xí),其實(shí),只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠(yuǎn)樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí),下面是學(xué)校相關(guān)介紹。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全?,F(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。

    長(zhǎng)沙航天學(xué)校(長(zhǎng)沙航天工業(yè)學(xué)校)創(chuàng)建于1978年,是一所公辦、長(zhǎng)沙市教育局直屬的全日制中等職業(yè)學(xué)校,湖南省示范性(特色)學(xué)校,長(zhǎng)沙市卓越職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后獲得"湖南省教學(xué)工作學(xué)校"、"湖南省學(xué)生管理先進(jìn)單位"、"湖南省園林式單位"、長(zhǎng)沙市"招生就業(yè)先進(jìn)單位"、長(zhǎng)沙市"文明標(biāo)兵校園"、長(zhǎng)沙市"平安校園"、學(xué)校后勤工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。以軍工企業(yè)*航天"特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)"的傳統(tǒng)精神激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生努力成為棟梁。目前,在職教職工176人,專業(yè)教師中"雙師型"教師占88.8%。
    常規(guī)管理有方:學(xué)校是一所"封閉式"軍事化管理的青年軍營(yíng),緊緊圍繞學(xué)校軍營(yíng)化、管理軍事化、學(xué)生軍人化的育人模式體系;按照"以‘軍訓(xùn)’開路,以‘嚴(yán)’字當(dāng)頭,以‘適度’bz,以‘細(xì)致’延伸"的思路,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和養(yǎng)成;智慧校園,wl安保,嚴(yán)格"三個(gè)八小時(shí)"作息制度。社團(tuán)活動(dòng)有質(zhì)量、有特色;素質(zhì)拓展活動(dòng)形式多樣寓教于樂(lè);活力校園,快樂(lè)成長(zhǎng)文體活動(dòng)精彩紛呈。豐富有內(nèi)涵的校園文化生活,強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、理想信念、行為規(guī)范、感恩禮儀誠(chéng)信、文體素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)等教育。陶冶情操,展示才華,以銀河豐富的內(nèi)蘊(yùn)。助力每位學(xué)子成人成才。
    人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,必定是不能以一時(shí)成敗論英雄。學(xué)生有自己的特點(diǎn),不是每位學(xué)生都適合去升入高中。學(xué)習(xí)偏向?qū)W術(shù)的理論知識(shí)。如果要求所有學(xué)生都能成為科學(xué)家,成為商人。明顯是不合適的。如果你在讀*的時(shí)候語(yǔ)數(shù)外三科有一定的基礎(chǔ),雖然沒(méi)有考上普通高中,但是離普高線相差不遠(yuǎn),讀職高的"綜合班",職高畢業(yè)那一學(xué)期,你可以參加職高的對(duì)口高考,一樣可以上*!
    職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強(qiáng),能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問(wèn)題;沒(méi)有yiliu的技能人才就沒(méi)有yiliu的企業(yè),就做不出yiliu的產(chǎn)品,就沒(méi)有可持續(xù)性發(fā)展,而yiliu的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的

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