瀏陽市中協(xié)高新科技學(xué)校零基礎(chǔ)難不難學(xué)    "職校生就業(yè)不再是難事",目前我國生產(chǎn)力發(fā)展水平、科技水平還很不平衡,經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍需要數(shù)以千萬計(jì)的初級技術(shù)人才,職校具有廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)正在推行的勞動就業(yè)資格制度,也為職校生就業(yè)打開了暢通渠道。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全?，F(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。

    瀏陽市中協(xié)高新科技學(xué)校學(xué)生都是零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)。同學(xué)們都在同一起跑線,只要從現(xiàn)在開始努力都可以學(xué)會。我們老師都是由淺入深、慢慢遞進(jìn)的過程。按照往年的學(xué)生學(xué)習(xí)情況都可以學(xué)會。采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育,我們學(xué)校除了專業(yè)課和技能課之外。不管任何專業(yè)。還開設(shè)了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程都是必備的。
    以"中專起步、大專起點(diǎn)、本科起飛"的辦學(xué)定位,依托中協(xié)教育集團(tuán)連鎖辦學(xué)的優(yōu)勢,匯集省內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源,中協(xié)現(xiàn)有全日制在校學(xué)生6000余人,教職工350余人,其中專任教師250余人,中高級以上專業(yè)技術(shù)職稱教師100余人。我們來分析一下孩子在*段的學(xué)習(xí)環(huán)境。在只注重學(xué)生成績分?jǐn)?shù),且又有少數(shù)成績特別好的學(xué)生。加上公辦老師對差生的重視,你說普通學(xué)生的成績能不好起來嗎?而我校是雙師型的責(zé)任老師和企業(yè)工程師,根據(jù)每位學(xué)生的興趣愛好,揚(yáng)長避短,因材施教,零基礎(chǔ)培養(yǎng)模式。
    培養(yǎng)mb:主要是使求學(xué)者獲得某一特定職業(yè)或職業(yè)群所需的實(shí)際能力提供通向某一職業(yè)的道路培養(yǎng)mb一直在變,從開始提出的"技術(shù)型人才"、"適合的教育才是的教育",對于那些成績達(dá)不到普通高中錄取要求的學(xué)生,就讀職業(yè)學(xué)校也是不錯的選擇。踐行"德藝雙修"、知行并進(jìn)"得教育理念,以開放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)"得教學(xué)管理模式,堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)‘具有前沿視野和專業(yè)業(yè)技能得現(xiàn)代青年’為辦學(xué)mb,建立起‘專業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)’的先進(jìn)教學(xué)體系,就業(yè)合作單位*企業(yè),對口就業(yè)。
    "雙師型"教師成為教師隊(duì)伍的一大亮點(diǎn)。我校教師大部分都是雙師型教師,所謂雙師型就是在企業(yè)有兩年以上實(shí)操經(jīng)驗(yàn),同時(shí)具有本專業(yè)豐富教學(xué)知識的老師進(jìn)行授課。且以往帶領(lǐng)學(xué)生在*和湖南獲得過多種獎項(xiàng)的教師。我校是靠口碑辦學(xué),師資當(dāng)然會更重視。我校是雙方授課形式,雙師型教師隊(duì)伍。