天才教育網(wǎng)合作機構(gòu) > 培訓(xùn)機構(gòu) >

杭州上元教育

歡迎您!
朋友圈

15757356768

全國統(tǒng)一學習專線 9:00-21:00

位置:培訓(xùn)問答 > 請問杭州上元教育,二建考試科目都有啥?難嗎?

請問杭州上元教育,二建考試科目都有啥?難嗎?

日期:2025-03-31     瀏覽:89    來源:杭州上元教育
核心提示:您好!感謝您對杭州上元教育的關(guān)注和支持!二級建造師考試科目包括建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識、建設(shè)工程施工管理、專業(yè)工程管理與實務(wù)

您好!感謝您對杭州上元教育的關(guān)注和支持!二級建造師考試科目包括建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識、建設(shè)工程施工管理、專業(yè)工程管理與實務(wù)。關(guān)于考試難度,個人感受不一樣,參照往年通過率,整體難度不是很大,只要在前期有了充分的學習準備,是完全可以一次考過的,如果你需要額外輔導(dǎo),可以來杭州上元教育進行全面的系統(tǒng)的學習。

免責聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責任!

學員評價ASK list

  • 李**評價:學校老師態(tài)度謙和,教學針對實用性強,有沒有學會的地方,可以性咨詢!教學設(shè)施也非常完善,教室環(huán)境良好,總之校園環(huán)境非常滿意!教務(wù)方面,主打?qū)I(yè)技術(shù)培訓(xùn),所授課的內(nèi)容都是當前社會階段在工作崗位上必用的技能!總之,非常適合自學者進行實戰(zhàn)進修!
    手機號碼: 186****1290   評價時間: 2025-03-31
  • 鄭**評價:在網(wǎng)上預(yù)約了一一個試聽課程,進去話學生還有些沒到,就有老師過來跟我講了下課程的結(jié)構(gòu)。覺得還可以,試聽之后,老師講的很有代入感,也比較通俗易懂,并且同學們積極提問,有很多我不清楚的問題,這樣使我更容易聽懂。覺得還不錯,報名了下期25號的新 班。推薦大家去了解下。很不錯
    手機號碼: 133****5016   評價時間: 2025-03-31
  • 尚**評價:今年2月在上元教育學的二建,上元老師教學水平挺高的,基礎(chǔ)知識都講了,而且很細,講得也都通俗易懂的,幫助了很多。
    手機號碼: 156****5638   評價時間: 2025-03-31
  • 未**評價:計劃從事會計行業(yè),初級職稱是一定要考下的,所以選擇了杭州上元教育來學習會計,老師們經(jīng)驗都非常豐富,對我的幫助很大。
    手機號碼: 189****1488   評價時間: 2025-03-31
  • 周**評價:開始在網(wǎng)上了解到上元教育,網(wǎng)上評價還不錯,于是就到實地去看看。因為我是要升學歷,開始有老師在和我微信聊,老師很專業(yè),回答了我各個方面的疑問,我到學校了解到學歷提升報名之后,還會有專門的*來輔助我們學習,我感覺安全感十足,就馬上報名了。希望3在老師的幫助下能夠順順利利畢業(yè),能對我工作有個好的升職基礎(chǔ),加油^ 0 ^~ !
    手機號碼: 183****1907   評價時間: 2025-03-31
  • 未**評價:我*是學習平面設(shè)計的,不過幾乎忘得差不多了,所以現(xiàn)在是一邊工作一邊來上元教育撿起來之前所學,還有很多在*沒有接觸的新內(nèi)容,尤其是實操方面。
    手機號碼: 135****7017   評價時間: 2025-03-31
  • 未**評價:由于工作需要,要提升一下自己的能力,身邊就有朋友就給我推薦了上元交通很方便,地鐵1號線可以直達.上課老師很專業(yè),也很耐心,我不懂的不明白的地方,老師都跟細心的幫我解答老師還給我開了網(wǎng)課,工作忙的時候可以跟著網(wǎng)課學習, 真的是太方便了環(huán)境 也很好,教室都挺大的,也很整潔
    手機號碼: 181****8811   評價時間: 2025-03-31
  • 路**評價:報了二建的課程,馬上就要報名了,所以很緊張,課程安排的很清晰,在考試之前我可以完整復(fù)習一遍要考的科目。希望可以成功考上。
    手機號碼: 151****7210   評價時間: 2025-03-31

本文由 杭州上元教育 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
咨詢電話:15757356768

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: