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上海園林景觀設計培訓班哪家好_小班授課,實踐教學

日期:2021-08-10 09:51:38     瀏覽:36    來源:上海非凡教育
核心提示:非凡教育授課講師是均有多年行業(yè)經(jīng)驗的技術精英,貫徹理論結合實踐的教學理念,讓 學員就業(yè)前獲得豐富的崗位實戰(zhàn)經(jīng)驗。

園林景觀小品設計要考慮哪些?園林景觀小品的設計,要充分考慮到周邊的自然景觀、人文風情,結合小品自身的特點靈活布置,使小品的造型風格和周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào),滿足人們的審美習慣。園林景觀小品以其豐富的類型、優(yōu)美的外觀豐富了園林景觀,但是僅從小品本身的造型出發(fā)顯然是不夠的,還要充分考慮其各構成要素,例如色彩和材料等都需要和周圍環(huán)境協(xié)調(diào)一致。在做園林景觀設計時,景觀設計師要到現(xiàn)場進行調(diào)查,進行全面細致的觀察,增強對周圍環(huán)境的感受和理解,研究人在場地中的活動規(guī)律,使園林景觀小品能符合人們的行為習慣、特點,充分地滿足各層次人群的多方面需求。例如園林坐凳的高度應有一定的要求,太高或者太低都不符合人體工程學的原理。

課程詳情
階段一:園林景觀小品設計
全面系統(tǒng)的學習園林小品的基本特點,園林小品的分類、園林小品的主要構成要素,學習和掌握園林小品的設計原則,學習花池、樹池、宣傳欄、坐凳、垃圾箱等園林附屬小品的設計技巧和方法。
介紹二:園林景觀山水設計
學習了解園林水景概述,掌握園林水景的作用,園林水景的分類,水池、瀑布、溪澗、泉源、濠濮、淵潭、灘、水景缸等水景類型,系統(tǒng)學習噴泉的類型如水池噴泉、旱地噴泉、,也池噴泉、舞臺噴泉、盆景噴泉、自然噴泉等噴泉的設計原則和技巧。
階段三:園林景觀植物配置設計
植物是園林設計中有生命的題材,在園林中占有十分重要的地位,植物景觀配置成功與否,將直接影響環(huán)境景觀的質(zhì)量及藝術水平。全面系統(tǒng)的學習園林植物配置原則,樹種選擇配置,植物種植設計,園林植物配置方法,喬木一灌木的配置使用。
階段四:園林景觀附屬綠地設計
附屬綠地是指城市建設用地中綠地之外各以類用地。主要指工業(yè)企業(yè)單位附屬綠地和公共事業(yè)單位附屬綠地類型。學習公共事業(yè)附屬綠地的特點,公共事業(yè)附屬綠地規(guī)則原則和設計,案例分析的繪制。
結算五:園林施工圖繪制規(guī)范
如何繪制施工圖、園林施工圖組成、園林施工圖所涉及到的問題、施工圖的設計深度應滿足要求、施工圖繪制的具體要求;植物配置圖、現(xiàn)狀植物的表示、圖例及尺寸標注、照明電氣施工圖、噴灌、給排水、園林小品詳圖、鋪裝等。

景觀設計的常見誤區(qū)!
設計虛有其表,忽視人性的需求:還記得曾看過一個關于景觀設計的真實故事:一名設計師在為公司設計辦公樓前的草坪景觀時,將整個草坪用地種滿草皮,讓員工上下班直接從草坪上通過。一個月后,草坪上出現(xiàn)了數(shù)條由行人踩出的小道,后設計師直接在這些小道上鋪上石磚,并進行其他綠植種植,從此再無行人隨意踩踏花草,因此這幾條道路完全滿足了所有員工行走需求。反觀現(xiàn)在的城市景觀建設,大多設計甚至直接無視了人的需求,例如某些城市廣場的建設,不是以市民的休閑和活動為目的的,而是把廣場、廣場上的雕塑或者廣場邊的市府大樓作為主體。白天烈日之下是一塊連螞蟻都不敢光顧的"熱鍋",無樹蔭供人庇護,無安靜場所供人休閑。


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