學(xué)校秉承對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格打造積極有效的學(xué)生管理制度,做到從管理好學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活習(xí)慣抓起,養(yǎng)成"對(duì)學(xué)習(xí)生活自律""對(duì)未來自信",有利于促進(jìn)學(xué)生提高成績(jī)。
全寄宿制管理
寄宿制管理模式有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力,提高生活技能,培養(yǎng)良好習(xí)慣,養(yǎng)成良好品德。寄宿制下學(xué)生之間交往利于提高情商,屏蔽不良影響,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)學(xué)校設(shè)有專門的心理咨詢室,定期為學(xué)生開展心理健康講座,提供個(gè)別咨詢。
全封閉式管理
學(xué)生入校時(shí)禁帶違禁物品,手機(jī)電腦等電子設(shè)備統(tǒng)一上交管理,生活班主任每天定時(shí)對(duì)宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一檢查、監(jiān)督。學(xué)生周日晚返校后至周六晚,期間學(xué)生不得離開校園,班主任全程跟班管理。
食宿環(huán)境
學(xué)校有中餐食堂及清真食堂,可同時(shí)容納1000人就餐,并提供小吃店、冷飲、超市等。學(xué)生住宿標(biāo)準(zhǔn)為6至8人間學(xué)生公寓,每樓層有單獨(dú)的衛(wèi)生間、單獨(dú)洗澡間、洗衣房等;每層樓都有生活老師,學(xué)生每天的情況生活老師在第二天交給班主任。
安全
有高素質(zhì)的安保團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)24小時(shí)、全方位巡邏,并配合高科技安保系統(tǒng)確保校園安全,確保學(xué)生在安全可靠的環(huán)境中安心生活學(xué)習(xí)。
二、學(xué)校簡(jiǎn)介
昆明市西山區(qū)滇鵬高級(jí)中學(xué)有限公司創(chuàng)辦了昆明市西山區(qū)滇鵬高級(jí)中學(xué),經(jīng)教育主管*批準(zhǔn),由云南滇鵬教育投資集團(tuán)攜手清北書院共建,以云南清華*校友會(huì)依托母校平臺(tái)及校友資源為主要教學(xué)團(tuán)隊(duì),聚集了多位清華北大高考一線、*重點(diǎn)高中,著力打造的一所高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)、全封閉管理的寄宿制優(yōu)質(zhì)中學(xué)。
學(xué)校位于滇池畔、西山下高峣村。緊鄰中共云南省委黨校,環(huán)境優(yōu)越,交通便利,是學(xué)生求知求學(xué)的理想圣地。高峣村具有豐厚的歷史文化底蘊(yùn),始設(shè)立于南詔,時(shí)稱"高橋渡"。內(nèi)有升庵祠,靜謐典雅,花木茂盛,以紀(jì)念明萬歷狀元楊慎對(duì)云南文化的巨大貢獻(xiàn)。曾吸引了眾多歷史名人在此駐足,明代地理學(xué)家徐霞客游歷至此,在其專著《滇游日記》中給后人留下了豐厚歷史和人文印記。清康熙年間在此設(shè)立"碧峣書院",文化一脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?？箲?zhàn)時(shí)期*遠(yuǎn)征軍高級(jí)將官在此居住,先后指揮參加緬甸戰(zhàn)役、滇西戰(zhàn)役和緬北反攻作戰(zhàn),為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出杰出貢獻(xiàn)。
學(xué)校堅(jiān)持"博學(xué)日新,德行天下"的校訓(xùn),秉承"聚智慧讓老師會(huì)教,給方法讓學(xué)生會(huì)學(xué)"的教學(xué)理念,匯集省內(nèi)外的團(tuán)隊(duì)。以"引領(lǐng),質(zhì)量立校,成績(jī)興校"的辦學(xué)方針,致力于教會(huì)學(xué)生終生學(xué)習(xí),善良有愛,以德作為,讓學(xué)子們?cè)谳p松環(huán)境中擁有快樂學(xué)習(xí)的能力。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力發(fā)展素質(zhì)教育,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,積極全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,積極貫徹德智體美勞全面推進(jìn),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。努力培養(yǎng)"有品行,有智慧,有氣質(zhì),有理想"的文明學(xué)子。致力于辦成一所"學(xué)校有靈魂,學(xué)生有主見,教師有思想,家長(zhǎng)有信心,社會(huì)有品牌"的國(guó)內(nèi)名校。
