胡**評(píng)價(jià)：帶孩子體驗(yàn)過(guò)幾家編程課,在童程童美上課感覺(jué)老師特別專業(yè),課程系統(tǒng)也特別完善。上完體驗(yàn)課孩子的感受特別好 ,很有興趣, 一直催著我報(bào)名,這是在其他機(jī)構(gòu)沒(méi)有的表現(xiàn)?？粗⒆优d趣這么足,于是立馬給孩子報(bào)名上課,上課期間孩子的整體情況都很好,老師特別細(xì)心,每節(jié)課都發(fā)課后反饋?zhàn)屛覀冎篮⒆泳唧w的學(xué)習(xí)情況。

未**評(píng)價(jià)：我們家小孩在童程童美學(xué)習(xí)了編程,效果很不錯(cuò),孩子現(xiàn)在對(duì)這個(gè)越來(lái)越感興趣了。

陳**評(píng)價(jià)：選擇童程童美,一是機(jī)構(gòu)的實(shí)力是值得信賴的,二純的教學(xué)和孩子提供一個(gè)純編程的環(huán)境,更利于她的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

先**評(píng)價(jià)：我們是買的小課包,第二次來(lái)體驗(yàn)了, 原本以為內(nèi)容是一樣的當(dāng)時(shí)還覺(jué)得沒(méi)有第二 次體驗(yàn)的必要,今天我在外面聽(tīng)了半節(jié)課,課程和次完全不-樣,老師也特別盡心,又多了更多的互動(dòng),我家小朋友也比,上次要更主動(dòng)了,這一次明顯感覺(jué)到他搭樂(lè)高有了邏輯不再是像上次來(lái)-樣隨便拿起一個(gè)積木塊就搭,很認(rèn)可老師的思維教學(xué)方式,培養(yǎng)孩子的邏輯力很好,而且這個(gè)是有針對(duì)性的去授課的,包子老師也總和我講這么小的孩子要多鼓勵(lì),我覺(jué)得是對(duì)的,因?yàn)榭吹搅怂淖兓?看到了他的進(jìn)步,交給包子我和爸爸都很放心。

賈**評(píng)價(jià)：為了參加信息學(xué)奧賽,特地來(lái)杭州童程童美學(xué)習(xí)相關(guān)課程,老師們都特別專業(yè),問(wèn)了很多孩子的細(xì)節(jié),然后專門制定了合適的學(xué)習(xí)方案,還是很期待孩子能在比賽中的精彩表現(xiàn)的。

某**評(píng)價(jià)：一直聽(tīng)我朋友說(shuō)她兒子在童程童美學(xué)了半年多了,說(shuō)這家機(jī)構(gòu)還挺不錯(cuò)的,因?yàn)槭切诺倪^(guò)的朋友就帶侄子過(guò)來(lái)試試,看她感不感興趣,沒(méi)想到還挺喜歡的,我深度了解了一下這個(gè)少兒編程還真的是挺重要的,還能提高孩子的專注力和邏輯感,老師也看著溝通起來(lái)挺舒服的,就果斷給她報(bào)了, 以后就在這打持久戰(zhàn)了

謝**評(píng)價(jià)：課堂很有活力,自由度超級(jí)高。每一位老師都很用心地在為能給小朋友的編程教育而努力著,給童程童美點(diǎn)贊!

包**評(píng)價(jià)：童程童美校區(qū)很大,整體很干凈,教室也很多。孩子試聽(tīng)完感覺(jué)很有意思, 本以為編程這個(gè)東西很難,接觸起來(lái)發(fā)現(xiàn)并不是,而且對(duì)升學(xué)也有幫助,只要孩子愿意學(xué)我就支持。

胡**評(píng)價(jià)：孩子在童程童美的學(xué)習(xí)體驗(yàn)還不錯(cuò),每節(jié)課后都有一個(gè)類似課程總結(jié)的回報(bào),家長(zhǎng)可以進(jìn)去聽(tīng)孩子總結(jié)這節(jié)課學(xué)到些什么,一是讓家長(zhǎng)對(duì)課程有一個(gè)了解,同時(shí)也讓孩子對(duì)上課的內(nèi)容鞏固一下,也鍛煉了孩子的膽量、自信和語(yǔ)言表達(dá)能力,課程是偏理科的科學(xué)知識(shí),總體不錯(cuò)。