黃**評(píng)價(jià)：綜合體驗(yàn)感非常棒!周末帶孩子來(lái)玩,用的樂(lè)高積木上課,上完課了還會(huì)有分享環(huán)節(jié),校區(qū)的老師也很熱情,上課的時(shí)候觀察了一下,非常專(zhuān)業(yè),不是隨便玩一下的那種,還有好幾個(gè)真正能用到的知識(shí)點(diǎn),沒(méi)想到小朋友也能理解記得住,了解了一下課程,給我的整體感受是不錯(cuò)的,會(huì)考慮讓孩子學(xué)一門(mén)這樣的課程,對(duì)以后的發(fā)展也有好處,比較驚喜,之前對(duì)編程了解不多,沒(méi)想到現(xiàn)在的小學(xué)也要上編程課了,讓孩子提前接觸蠻好的

章**評(píng)價(jià)：在商城活動(dòng)中看到童程童美做活動(dòng),孩子想要參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)拖著我跟孩子他爸進(jìn)去?，F(xiàn)在報(bào)興趣班更加看重孩子的興趣,能不能堅(jiān)持下來(lái),其次看機(jī)構(gòu)靠不靠譜。我家這個(gè)之前疫情接觸了一小陣子線(xiàn)上的編程,對(duì)這個(gè)課程很喜歡;童程童美也是大品牌,課程體系很全面。沒(méi)怎么猶豫就報(bào)課了,目前上了兩節(jié)課超級(jí)滿(mǎn)意,孩子每次回家都很興奮,跟我講他的作品,好評(píng)

未**評(píng)價(jià)：孩子在這兒學(xué)習(xí)一年了,學(xué)的挺好的,老師特別有耐心,很負(fù)責(zé),會(huì)督促孩子寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)是因?yàn)楹⒆酉矚g才報(bào)名的,學(xué)了一段時(shí)間,感覺(jué)孩子有進(jìn)步,會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去的。學(xué)校環(huán)境還不錯(cuò),顏色挺活潑的,孩子喜歡,每次來(lái)上課都挺開(kāi)心的。每次學(xué)校都會(huì)組織研學(xué)營(yíng),這個(gè)不錯(cuò),可以讓孩子去外面看看,打開(kāi)視野,長(zhǎng)長(zhǎng)眼界,家長(zhǎng)也不用跟著,老師帶著去,正好鍛煉—下孩子。

未**評(píng)價(jià)：在童程童美上課,已經(jīng)是第四節(jié)課了,孩子非常喜歡童程童美的課程,豐富,多彩互動(dòng)性比較強(qiáng)!老師帶著孩子在編程海洋里遨游,介紹各種不同的知識(shí)!認(rèn)識(shí)了更多新的小伙伴,在童程童美的學(xué)習(xí)中,孩子積極思考認(rèn)真學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是給我*大的安慰,所以我一下報(bào)了兩階段的課程,希望以后在童程童美的學(xué)習(xí)中快樂(lè)的度過(guò)。另外童程童美的老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心的給孩子們講解。孩子是直的非常的開(kāi)心。

吳**評(píng)價(jià)：孩子之前在校區(qū)上課的時(shí)候,每周都早早的就去等著上課了,每周上課都很積極,而且他很喜歡動(dòng)手搭建作品,況且作品還會(huì)動(dòng),他就更喜歡了,每節(jié)課都很開(kāi)心,他也是很喜歡雖然是純編程的課,但是課程中,會(huì)讓孩子們自己編程并作出一定的效果,每一次上課都很開(kāi)心,上課時(shí)間也不是很長(zhǎng)效果不不錯(cuò),老師也很好,很有耐心,會(huì)用孩子的思維交流,和孩子關(guān)系很融洽,童程童美還是不錯(cuò)的,希望孩子能越來(lái)越好,能一直堅(jiān)持學(xué)下去

王**評(píng)價(jià)：*次接觸編程課,身邊很多人都在說(shuō)編程,就帶孩子過(guò)來(lái)先了解,看看對(duì)孩子學(xué)習(xí)有沒(méi)有什么幫助。孩子主要是注意力不集中,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,特別是英語(yǔ)不愛(ài)背,上了體驗(yàn)課就說(shuō)要報(bào),單詞也都背出來(lái),還展示了自己的作品。老師也很專(zhuān)業(yè),都是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的本科老師,希望孩子通過(guò)學(xué)習(xí)編程提高邏輯思維和改善學(xué)習(xí)習(xí)慣

丁**評(píng)價(jià)：寶寶三歲,網(wǎng)上看了幾家機(jī)構(gòu),也實(shí)地去體驗(yàn)了,沒(méi)想到小朋友很喜歡機(jī)器人課程,體驗(yàn)了一節(jié)課后說(shuō)明天不要來(lái)上這課,考慮到寶寶年齡和機(jī)構(gòu)發(fā)展空間和方向,*后選擇章程童美少兒編程離我*近的一家,感覺(jué)這邊師資和課程都適合現(xiàn)在年齡的寶寶,師資是自己團(tuán)隊(duì)出的一套系列教材,整個(gè)貫穿在學(xué)習(xí)中,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)

未**評(píng)價(jià)：孩子從小就對(duì)這類(lèi)動(dòng)手的事物很感興趣,從*早的樂(lè)高積木到后來(lái)的機(jī)器人編程再到現(xiàn)在學(xué)的信息學(xué)奧寨課程都展現(xiàn)了極大的熱情和動(dòng)力,小學(xué)階段本來(lái)就是一個(gè)興趣養(yǎng)成的階段,再加上孩子還幾個(gè)同學(xué)也都在童程童美學(xué)編程,他們幾個(gè)在一扣玩就更有共同話(huà)題了,一起研究機(jī)器人代碼編程比一起打游戲簡(jiǎn)直好太多!現(xiàn)在在童程童美這學(xué)了有快5年了,期間環(huán)參加了大大小小的寨事,我覺(jué)得比獲獎(jiǎng)更開(kāi)心的是孩子不服輸?shù)膭蓬^和鉆研精神,學(xué)習(xí)編程的這幾年可以明顯看到孩子的進(jìn)步,不沉迷游戲,做事情的細(xì)心耐心,流暢的語(yǔ)言組織和表達(dá)等,看到孩子這么大的改變,從內(nèi)

侯**評(píng)價(jià)：當(dāng)時(shí)體驗(yàn)的是機(jī)器人課,孩子特別喜歡,就給孩子報(bào)名。后來(lái)過(guò)年還沒(méi)來(lái)得及上課,就趕上疫情了。上了這幾次課,孩子每周都惦記著來(lái)上課,都不用我提醒。學(xué)這個(gè)課還能參加比賽,既培養(yǎng)了興趣又能通過(guò)比賽證明孩子的能力,我們都很滿(mǎn)意。\\n地方也很好找,就在海淀劇院旁,挨著海淀黃莊地鐵。教室整的干凈整潔,外面還有個(gè)露天平臺(tái),通風(fēng)性很好,視野很開(kāi)闊。

文**評(píng)價(jià)：*次試聽(tīng)就報(bào)名了,孩子很喜歡,老師非常負(fù)責(zé),每節(jié)課講的都很清楚,本周我們搭建的是*飛機(jī):1.搭建目標(biāo)運(yùn)用擰螺絲釘搭建救護(hù)*機(jī)使用轉(zhuǎn)盤(pán)讓螺旋槳轉(zhuǎn)起來(lái)⒉認(rèn)知目標(biāo)新詞匯∶螺旋槳、尾槳、起落架了解*飛機(jī)的結(jié)構(gòu):機(jī)身、螺旋槳、尾槳、起落架3.情感目標(biāo)了解*飛機(jī)的功能:*飛機(jī)可以救人、救火、運(yùn)送物資