對于很多家長來說,給孩子了解學(xué)校,除了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)規(guī)模,學(xué)生的就業(yè)發(fā)展之外,學(xué)校的學(xué)費情況也一直是廣大家長都非常關(guān)心的問題,這也是終選擇哪所學(xué)校的一個重要因素。下面是小編介紹的瀏陽市中協(xié)高新科技學(xué)校費用多少錢一年呢(有會計這個專業(yè)嗎),想了解更多關(guān)于學(xué)校方面的信息可以直接添加小編微信

管理會計的產(chǎn)生與發(fā)展,是會計發(fā)展史上的一次偉大變革,從此,現(xiàn)代會計形成了財務(wù)會計和管理會計兩大分支。隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的迅速發(fā)展,經(jīng)濟管理水平的提高,電子計算機技術(shù)廣泛應(yīng)用于會計核算,使會計信息的搜集、分類、處理、反饋等操作程序擺脫了傳統(tǒng)的手工操作,大大的提高了工作效率,實現(xiàn)了會計科學(xué)的根本變革

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按報告對象分類按其報告的對象不同而分為財務(wù)會計和管理會計。財務(wù)會計:編制財務(wù)報表,為企業(yè)內(nèi)部和外部用戶提供信息。財務(wù)會計的信息是提供廣泛的用戶。其重點在于報告財務(wù)狀況和營運狀況,主要是對外部提供參考。管理會計:主要是對企業(yè)的管理層提供信息,作為企業(yè)內(nèi)部各*進行決策的依據(jù)。

就業(yè)情況(含就業(yè)方向,主要就業(yè)單位、崗位,前景待遇等):我校會計專業(yè)培養(yǎng)掌握會計基本理論和技能,具備一定的賬務(wù)處理、財務(wù)管理、納稅籌劃、企業(yè)經(jīng)營管理能力,能進行自主創(chuàng)業(yè)及企業(yè)會計核算的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理型人才。主要就業(yè)崗位為自主創(chuàng)業(yè),在各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、銀行金融等經(jīng)濟*與單位從事會計、統(tǒng)計、審計與財務(wù)管理等工作。

能在企、事業(yè)單位及**從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理*高級專門人才。2.主要課程:基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、*與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí)。

會計(注冊會計師方向)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有會計實務(wù)、財務(wù)成本管理、審計、經(jīng)濟法、稅法以相關(guān)領(lǐng)域的知識和專門技能,適應(yīng)會計行業(yè)發(fā)展,具備較強的實踐技能和解決問題能力的高素質(zhì)技能型會計人才。

能在企、事業(yè)單位及**從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理*高級專門人才。2.主要課程:基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、*與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí)。

會計要素會計要素是對會計對象進行的基本分類,是會計核算對象的具體化。企業(yè)會計要素分為六大類,即資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。其中,資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益三項會計要素主要反映企業(yè)的財務(wù)狀況;收入、費用和利潤三項會計要素主要反映企業(yè)的經(jīng)營成果。動態(tài)要素:收入、費用、利潤靜態(tài)要素:資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益事業(yè)單位會計要素分為類,即資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出。計量屬性:歷史成本、重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值、公允價值。