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自貢高考復(fù)讀學(xué)校怎么收費(fèi)

日期:2021-07-31 22:39:04     瀏覽:28    來(lái)源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】自貢高考復(fù)讀學(xué)校怎么收費(fèi)新學(xué)高考專(zhuān)注高考教育多年,在高考應(yīng)試教育方面有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校設(shè)有專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)

【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】自貢高考復(fù)讀學(xué)校怎么收費(fèi)

新學(xué)高考專(zhuān)注高考教育多年,在高考應(yīng)試教育方面有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校設(shè)有專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì),分析歷年高考試卷,總結(jié)高考知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)考試范圍,讓學(xué)生真正掌握知識(shí)點(diǎn),并在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)大幅度提分。

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

復(fù)讀心理培訓(xùn);

復(fù)讀生學(xué)習(xí)情況摸查;

復(fù)讀適應(yīng)性訓(xùn)練;

復(fù)讀規(guī)劃落實(shí);

復(fù)讀薄弱*強(qiáng)化

【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考的老師都是有多年高考任教經(jīng)驗(yàn)的老師,且長(zhǎng)期與高考考試接觸,對(duì)考生的學(xué)習(xí)問(wèn)題和心理問(wèn)題都非常熟悉,擅長(zhǎng)詼諧幽默的授課方式,能好的讓學(xué)生學(xué)習(xí),而且新學(xué)高考還配備了助教團(tuán)隊(duì),能好幫助學(xué)生提升成績(jī)。

【新學(xué)高考復(fù)讀班開(kāi)設(shè)班型】

一、復(fù)讀VIP一對(duì)一

二、5人復(fù)讀班

三、9人復(fù)讀班

根據(jù)考生應(yīng)屆高考分?jǐn)?shù)和平時(shí)學(xué)習(xí)狀況測(cè)評(píng)的結(jié)果,試聽(tīng)課程后安排較適合的班型及教師,優(yōu)勢(shì)組合,讓考生展開(kāi)復(fù)習(xí),有效提分!

自貢高考復(fù)讀學(xué)校怎么收費(fèi)

常在數(shù)列解答題中出現(xiàn)。本章中還蘊(yùn)含著豐富的數(shù)學(xué)思想,在主觀題中著重考查函數(shù)與方程、轉(zhuǎn)化與化歸、分類(lèi)討論等重要思想,以及配方法、換元法、待定系數(shù)法等基本數(shù)學(xué)方法。

近幾年來(lái),高考關(guān)于數(shù)列方面的命題主要有以下三個(gè)方面;(1)數(shù)列本身的有關(guān)知識(shí),其中有等差數(shù)列與等比數(shù)列的概念、性質(zhì)、通項(xiàng)公式及求和公式。(2)數(shù)列與其它知識(shí)的結(jié)合,其中有數(shù)列與函數(shù)、方程、不等式、三角、幾何的結(jié)合。(3)數(shù)列的應(yīng)用問(wèn)題,其中主要是以增長(zhǎng)率問(wèn)題為主。試題的難度有三個(gè)層次,小題大都以基礎(chǔ)題為主,解答題大都以基礎(chǔ)題和中檔題為主,只有個(gè)別地方用數(shù)列與幾何的綜合與函數(shù)、不等式的綜合作為較后一題難度較大。

知識(shí)整合

1. 在掌握等差數(shù)列、等比數(shù)列的定義、性質(zhì)、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)掌握解等差數(shù)列與等比數(shù)列綜合題的規(guī)律,深化數(shù)學(xué)思想方法在解題實(shí)踐中的指導(dǎo)作用,靈活地運(yùn)用數(shù)列知識(shí)和方法解決數(shù)學(xué)和實(shí)際生活中的有關(guān)問(wèn)題;2. 在解決綜合題和探索性問(wèn)題實(shí)踐中加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本數(shù)學(xué)思想方法的認(rèn)識(shí),溝通各類(lèi)知識(shí)的聯(lián)系,形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解和創(chuàng)新能力,綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。


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